<p class="ql-block"> 光陰荏苒，伴隨著課程改革和“雙減”政策的陣陣熱潮，充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的一學(xué)期結(jié)束了。我校語文、數(shù)學(xué)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，開展了形式多樣的教研教學(xué)工作。一路擷取，花開有聲，二校全體教師砥志研思，篤行志遠(yuǎn)，圓滿收官。</p> 集體備課? 研討教材 <p class="ql-block"> 集體備課，落到實處</p><p class="ql-block"> 磨課評課，精益求精</p><p class="ql-block"> 凝聚智慧，攜手并進(jìn)</p><p class="ql-block"> 敢于創(chuàng)新，聚沙成塔</p><p class="ql-block"> 教研活動，創(chuàng)新開展</p><p class="ql-block"> 積極參加，各盡其責(zé)</p><p class="ql-block"> 推門聽課，說課評課</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 各教研組均在其中收獲頗豐</p><p class="ql-block"><br></p> 轉(zhuǎn)變理念? 探究教法 <p class="ql-block"> 孔子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！痹诮逃虒W(xué)成長的路上，我們不僅可以向名師學(xué)習(xí)，也可以向同伴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在。本學(xué)期，全體教師每周教研都積極開展經(jīng)驗交流活動。在分享中，我們互相學(xué)習(xí)、共同成長。</p> <p class="ql-block"> 教中研，研中學(xué)</p><p class="ql-block"> 科學(xué)分析明方向</p><p class="ql-block"> 精準(zhǔn)施策提教學(xué)</p><p class="ql-block"> 學(xué)無止境，銳意進(jìn)取</p><p class="ql-block"> 落實求實課程體系開發(fā)</p><p class="ql-block"> 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展</p><p class="ql-block"> 各教研組必將總結(jié)經(jīng)驗</p><p class="ql-block"> 凝心聚力，再創(chuàng)佳績！</p> 觀摩教學(xué)? 示范引領(lǐng) <p class="ql-block"> 盛開的花朵美不過教師的笑顏，冬日的暖陽抵不過教研的火熱。為了加強教師交流、合作、互補，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本著“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高”的原則，讓教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn)，共同提高。暖陽下，教師組聽評課活動如約而至。</p> <p class="ql-block"> 老師們課前準(zhǔn)備充分，搜集資料，利用多媒體輔助教學(xué)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，教態(tài)自然，語言流暢，教學(xué)思路清晰，教學(xué)實施恰當(dāng)，教學(xué)效果甚好！</p> <p class="ql-block"> 聽課后，各組教師在教研組長的組織下，有序地開展說課、評課、議課，進(jìn)行了認(rèn)真地研討。老師們就授課老師的亮點和不足展開交流，大家各抒己見，在思想的碰撞中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升，達(dá)成新的共識，高效提高我校科研教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師們的專業(yè)成長！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽評課活動，提高教師隊伍的整體教學(xué)水平，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p> 思維競賽? 提升能力 漢字聽寫? 弘揚國粹 書香靜心? 閱讀修身 經(jīng)典詩文與我同行 <p class="ql-block"> “雙減”政策下，低段學(xué)生進(jìn)行了非紙筆測試。</p> 雙減作業(yè)? 豐富多彩 動手操作我最棒 繪畫設(shè)計我在行 我是勞動小能手 <p class="ql-block"> “學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的十二個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!</p>