2021年秋季學期教學測評

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一、活動背景 為加強幼兒園的教學管理，全面提高幼兒素質(zhì)，提高教師的教學水平，使幼兒在我園幼兒受到更好的教育，我園決定在一月十一日上午開始進行為期兩天的教學目標測評。 二、考核對象 幼兒園各班級的百分之二十小朋友，以盲抽的形式，對幼兒掌握課題活動等的程度來看班級教師的教學質(zhì)量。 三、考核內(nèi)容 本學期各班所授活動課程，小班以五大領域（健康、語言、社會、科學、藝術(shù)）和常規(guī)為主；中班以五大領域、思維探究、繪本閱讀，邏輯思維訓練（魔輪板）;大班以五大領域，思維探究、邏輯思維訓練（翻翻板），繪本閱讀。精品大班:針對性課題考核德智體美勞全面發(fā)展????四、考核時間2021年1月11日上午9:30——2021年1月12日下午4:30 　　測評人員將依據(jù)教材及班級目標對各班的教學采取不同形式來進行測評，并將聽取各班教師的學期教學匯報。將根據(jù)測評的結(jié)果匯報結(jié)果及平時的表現(xiàn)來定測評方案綜合評定。 　　本次教學評定是幼兒園歷來評定教學質(zhì)量的方法。團結(jié)奉獻，實事求是，創(chuàng)新發(fā)展，深化幼兒教育改革。實行科學管理，不斷提高教學質(zhì)量。建設一支愛事業(yè)、肯鉆研、作風嚴謹、師德良好、開拓進取的教職工隊伍。力爭把我園辦成具有一流環(huán)境、一流設備、一流質(zhì)量、培養(yǎng)一流人才的基地。使之成為幼教創(chuàng)新文化園，幼教文化交流的窗口。??((?????))?? 　　經(jīng)過測評，發(fā)現(xiàn)我園各班幼兒總體情況良好，但是不足之處也都比較相似，在今后的日子里我們要取長補短，用心地培養(yǎng)每一個幼兒。使他們各方面的水平都能得到很好地全面發(fā)展。??祝?: 各位家長及孩子們春節(jié)快樂，萬事如意，心想事成！????????????