<p class="ql-block">家訪，以愛(ài)融愛(ài)，收獲滿滿的愛(ài)！</p><p class="ql-block">家訪，是播種機(jī)，播下了勇氣，播下了希望！</p><p class="ql-block">家訪是粘合劑，讓家校成為一個(gè)整體，形成教育合力！</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)中心小學(xué)統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，形成和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的家庭教育能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，為了讓活動(dòng)更好的落到實(shí)處，學(xué)校制定了活動(dòng)方案和家訪記錄表，以確保家訪活動(dòng)扎實(shí)有效。</p><p class="ql-block"> 肖校長(zhǎng)通過(guò)會(huì)議，讓我們所有老師分小組以村小組為單位進(jìn)行家訪活動(dòng)。學(xué)校把“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)作為踐行學(xué)校“以學(xué)生為本”的教育理念的重要途徑，組織全體教師進(jìn)行家訪，統(tǒng)一發(fā)放家訪記錄表，教師們家訪后，由學(xué)校統(tǒng)一收取家訪記錄表，及時(shí)檢查家訪情況，對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)整理并反饋，保障家訪有效果。</p> <p class="ql-block">校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，去到每個(gè)孩子家里，講安全，講學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">這次我們來(lái)了孩子們的家里，重中之重就是告訴孩子們：</p><p class="ql-block">1、假期注意森林防火，千萬(wàn)不玩火。</p><p class="ql-block">2、注意疫情防控，不到人多的地方。</p><p class="ql-block">3、注意取暖時(shí)，謹(jǐn)防一氧化碳中毒。</p><p class="ql-block">4、假期禁燃禁放，千萬(wàn)不要放煙火鞭炮。</p><p class="ql-block">5、關(guān)于電信詐騙要多告知家長(zhǎng)怎么預(yù)防。</p><p class="ql-block">6、寒假作業(yè)要及時(shí)完成，趁著假期查缺補(bǔ)漏，把不懂的知識(shí)溫習(xí)一遍。</p> <p class="ql-block"> 以往我們的家訪都是采取傳統(tǒng)的走訪形式，由于一些現(xiàn)實(shí)情況，覆蓋面很有限，今年我們打破常規(guī)，勇敢嘗試，利用所有教師分小組進(jìn)行集體家訪，了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境，與家長(zhǎng)共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的意見(jiàn)和建議。</p> <p class="ql-block">放假令人開(kāi)心，冬日雖冷，但肩負(fù)責(zé)任的羅坑小學(xué)的老師們，并沒(méi)有停下工作的腳步，他們行走在凜冽的寒風(fēng)中，奏響“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”的優(yōu)美樂(lè)章！</p> <h3>走進(jìn)每個(gè)家庭，每一幅畫(huà)面都是愛(ài)的旋律：家長(zhǎng)們遞的一杯熱茶是對(duì)老師的敬重，孩子們謹(jǐn)聽(tīng)教誨是對(duì)師長(zhǎng)的感恩，老師給家長(zhǎng)們帶去的育兒經(jīng)是對(duì)孩子們殷切的期望。</h3> <p class="ql-block">文寶、愛(ài)玲這兩位同學(xué)比較懂事，聰明，，肖校長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)孩子鼓勵(lì)，還告訴家長(zhǎng)該如何去教育孩子！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都熱情迎接老師，而我們的老師也負(fù)責(zé)，不但讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況，還讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，不但是學(xué)習(xí)還有生活上。</p> <p class="ql-block">我們與家長(zhǎng)溝通，就是讓學(xué)校與家庭合力把孩子教育好！</p> <h3>家長(zhǎng)們聽(tīng)老師介紹孩子在校的學(xué)習(xí)情況及育兒建議，孩子們也興趣盎然地聽(tīng)老師講在家也要聽(tīng)從爸爸媽媽好的家庭教育。同時(shí)，老師們還帶來(lái)了教育扶貧政策、家庭教育建議、安全知識(shí)等資料。</h3> <h3>不管天氣多么寒冷，可孩子們、家長(zhǎng)們、老師們的心都是熱的。</h3> <p class="ql-block">每個(gè)老師到了孩子們家里，首先就是要告訴孩子們假期不玩火，不玩水，不扎堆。</p> <h3>賴(lài)?yán)蠋煾钦J(rèn)真負(fù)責(zé)，一家一戶，每個(gè)孩子的情況都了解清楚！</h3> <p class="ql-block">此次家訪，令老師們感動(dòng)的是，通過(guò)了家訪進(jìn)一步了解到了孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)生活。孩子們?cè)诩乙材苷J(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們都說(shuō)孩子們最聽(tīng)老師的話！</p> <p class="ql-block">家訪，不僅是老師了解孩子在家情況，也是家長(zhǎng)了解孩子，更是讓我們學(xué)校與家庭一起把孩子教育好的途徑！</p> <h3>編輯：肖芳</h3><h3>審稿：蕭上海</h3>