讀史使人明智————讀《人類簡史》有感

優(yōu)雅大方

讀完《人類簡史》，讓我從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越到今天，讓我人類的長河里遨游回來，讓我不斷跨越不同的國家，感受到了人類的偉大。讓我足不出戶認(rèn)識(shí)了這個(gè)地球，感受到了各國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化因?yàn)榈赜虻牟煌煌?。領(lǐng)略了每一次革命和戰(zhàn)爭都在推動(dòng)人類不斷向前發(fā)展。本書將人類史巧妙地分成三個(gè)階段：認(rèn)知革命，農(nóng)業(yè)革命和科學(xué)革命。單就這個(gè)分類就足以把玩很久。因?yàn)橄啾容^而言，認(rèn)知革命時(shí)間跨度最長，農(nóng)業(yè)革命次之，科學(xué)革命跨度最短。反過來，對人類變革影響最大的卻是科學(xué)革命。所以說，人類是經(jīng)過了一個(gè)漫長的自我認(rèn)知階段，接著通過農(nóng)業(yè)革命慢慢穩(wěn)定下來形成了村落、城鎮(zhèn)、國家，最終依賴著對未知事物的探索欲望發(fā)展出了科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展到了如今的現(xiàn)代。說到影響，其實(shí)歷史上每一個(gè)時(shí)代都給我們留下了遺傳基因，至今影響著我們每一個(gè)現(xiàn)代人。每個(gè)人童年時(shí)代的經(jīng)歷，通常能解釋他成年后的生活。同樣的道理，人類童年發(fā)生的遭遇，也可以說明解釋現(xiàn)在。我們繼承的遺產(chǎn)財(cái)富包含了流傳至今的許多發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)藝術(shù)、宗教信仰、政治制度和哲學(xué)思想等，其中有些東西在混沌初開的時(shí)期就已經(jīng)存在，它隨著歷史一直流傳下來。每一個(gè)時(shí)代又具有它額外附加的贈(zèng)物，有好的東西，也有壞的東西?？梢哉f人類的前進(jìn)就像一條奔騰的大河。在這條河里，有遠(yuǎn)處山澗潺潺流淌而出的小溪，也有很多平原上寬闊的支流，它們一起匯入大河，最終形成一條隨著時(shí)間流淌的至寬、至廣、至深、至遠(yuǎn)的大河。過去又是怎樣做的。如果我們問美國的國旗為什么有48顆星，中國文字為什么不是字母，大不列顛為什么有國王，我們就必須在歷史中尋求答案。歷史是展現(xiàn)人類生活的完整故事，這就是我們目前給它下的定義。歷史清楚地指出人類的過失，同時(shí)也展現(xiàn)人類的成就，講述人類的法律，揭露人類的戰(zhàn)爭。歷史試圖揭示人類宗教的起源，也試著追溯人類藝術(shù)的起源:歷史關(guān)注人類的希望與恐懼，也注重人類的創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)。歷史用過去的光芒照亮了現(xiàn)在的道路，它讓我們與世界上其他民族相遇相識(shí)，從而使我們更了解自己。它為我們提供閱讀的書籍，讓我們看到遠(yuǎn)過往的都市，讓我們聽到各樣的音樂，并且賦予它們豐富的意蘊(yùn)，因西使我們?nèi)缃竦纳钭兊酶迂S富多彩，也更加饒有趣味。歷史的一致性我們千萬不要以為，歷史上的那些日期能把歷史分割成零星的碎片。與之相反，那些日期能把歷史長鏈上的許多環(huán)節(jié)一一連接起來。任何時(shí)代的任何一件事，跟它之前發(fā)生的某件事都有著千絲萬縷的聯(lián)系，正如探討美國的法庭陪審制度，可以一直追溯至中世紀(jì)時(shí)期的英國。當(dāng)我們研究人類的工具和機(jī)器，研究科學(xué)發(fā)明，研究音樂種類，研究一周有多少天，或是研究我們文字中的字母，沒有一樣不使我們?nèi)プ匪菀欢斡腥さ倪^去。正因如此，我們也逐漸開始熟悉過去的世界，熟悉那些曾經(jīng)存在過的令人神往的人物和地方。《人類簡史》這本書讓我對每個(gè)國家歷史背景有了一初步的了解，讓我們知道各個(gè)國家的處事態(tài)度與那個(gè)國家的經(jīng)歷息息相關(guān)。更多的是我在看外國文學(xué)時(shí)，對書中描繪的當(dāng)時(shí)的歷史背景會(huì)帶進(jìn)書中去思考，讓我看書站的角度更高更全面，更易理解書中的內(nèi)容。這本書值得每個(gè)人去閱讀。俗話說，讀史使人明智，它會(huì)讓我們更加理智的看待世界。這本書值得欣賞！

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