<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一朵爛漫的山花根下，是一方土地的豐饒；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一道涓涓溪流的源頭，是一眼清泉的深邃；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一群教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，也一定沉淀著集體的智慧。</b></p> <p class="ql-block"> 老師們積極踴躍報(bào)名，這次活動(dòng)，純屬自發(fā)的行為，臨近過年，老師們要做家務(wù)，搞衛(wèi)生，買年貨，走親訪友，輔導(dǎo)孩子，但仍然在百忙之中抽出時(shí)間來參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。這種好學(xué)的精神如何不讓人感動(dòng)呢？</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策的推行，讓學(xué)生成長(zhǎng)重回正軌，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。對(duì)于學(xué)校而言，這是國(guó)家的信任、民族的期望，當(dāng)然也是極大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步促進(jìn)“雙減”背景下的課堂教學(xué)改革，立足實(shí)際學(xué)情，落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，探討語(yǔ)文課高效教學(xué)模式，1月22日-23日，我校成立學(xué)習(xí)小組，通過云課堂的形式，進(jìn)行了線上教師培訓(xùn)活動(dòng)。兩天的培訓(xùn)活動(dòng)讓老師們受益頗深，教師們?cè)诮M內(nèi)暢談著自己的學(xué)習(xí)收獲，高漲的學(xué)習(xí)熱情融化了窗外的縷縷寒意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">專家引領(lǐng)助成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鐫刻心靈溢芬芳</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “杏壇佳木同競(jìng)秀，漫漫冬雪映勤奮”。在這次培訓(xùn)會(huì)中，全國(guó)最具影響力的中學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)專家和名師，會(huì)聚一堂，為老師們帶來了 3場(chǎng)高端學(xué)術(shù)講座，4節(jié)統(tǒng)編中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課例。</span></p><p class="ql-block"> 王君、余映潮兩位語(yǔ)文教學(xué)名師，分別從研讀課文、教學(xué)創(chuàng)意、教材處理、板塊式思路和主問題設(shè)計(jì)以及語(yǔ)文老師閱讀教學(xué)的基本技能和作文教學(xué)的素養(yǎng)等多個(gè)方面暢談?wù)Z文，啟發(fā)老師們智慧火花的碰撞、思考和爭(zhēng)鳴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">名師風(fēng)采</b></p><p class="ql-block"> 王君老師給我們帶來了兩堂別開生面不拘一格的語(yǔ)文課《陋室銘》和《記承天寺夜游》以及一堂令人受益匪淺的講座《自見我，見天地，見眾生》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">名師風(fēng)采</b></p><p class="ql-block"> 余映潮老師給我們帶來了兩堂精妙的語(yǔ)文課：《記承天寺夜游》和《散步》</p><p class="ql-block">以及兩堂發(fā)人深省的講座：</p><p class="ql-block">《語(yǔ)文教師怎樣提高閱讀教學(xué)本領(lǐng)》</p><p class="ql-block">《提高閱讀教學(xué)的三個(gè)關(guān)鍵》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆</b></p><p class="ql-block"> 線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師們積極參加線下討論交流會(huì)，參與培訓(xùn)的老師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，自我反思，自我改進(jìn)，抒發(fā)了自己的所思所感。</p> <p class="ql-block"> 聆聽不止，筆尖不停，老師們把知識(shí)留在紙上，把成長(zhǎng)記在心中。</p><p class="ql-block"> 有這樣一群可愛好學(xué)的老師，冬天又怎么會(huì)寒冷呢？</p>