<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，歲月不居，又到了一個(gè)學(xué)期末?；仡欉@學(xué)期的工作，緊張、忙碌而又充實(shí)。本學(xué)期是我來問津的第二年，這學(xué)期我繼續(xù)跟班上，擔(dān)任二(7)班的數(shù)學(xué)老師。在過去的一學(xué)期中我確實(shí)成長不少，我想這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng);離不開同事們的理解和支持；更離不開學(xué)生們的信任和好學(xué)。下面我針對這個(gè)班的實(shí)際情況對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：</p> <p class="ql-block"> 1.我的教育理念。</p><p class="ql-block"> “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。一直以來，我把立德樹人作為教育事業(yè)的根本，貫穿我生活的全部。我希望每一個(gè)孩子在教育下得到全面發(fā)展，在“雙減”政策下，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。</p><p class="ql-block"> 我更深刻認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智。我經(jīng)常在課堂上告訴學(xué)生：幫助別人就是幫助自己；少壯不努力，老大徒傷悲；讀書偷的懶要用一輩子來還。不僅著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的得失和苦樂，更要注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。</p> <p class="ql-block"> 2.深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳?節(jié)課。</p><p class="ql-block"> 大家都知道，每一節(jié)課前，我們都要做好充分的準(zhǔn)備工作，鉆研教材，深入挖掘教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、課后作業(yè)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)等等，但是真正想做到這些是非常不容易的。教書已二十余年，但是在每一節(jié)課之前我都會(huì)把上課的流程再過一遍，先講什么，再講什么，哪個(gè)地方練習(xí)，出什么樣的習(xí)題，在備課的過程中不僅要考慮到自己怎樣教，還要考慮到學(xué)生怎樣去學(xué)，知識(shí)點(diǎn)固然重要，但最為重要的是我們用怎樣的方法教給學(xué)生，他們接受起來才更容易，才更愿意去學(xué)，哪個(gè)地方需要我講，哪個(gè)地方需要學(xué)生討論交流，還需要提醒學(xué)生注意什么等等。只有自己條理清晰了，準(zhǔn)備充分了，上課才有底氣，才能靈活處理隨機(jī)的一些問題。</p> <p class="ql-block"> 3.減量減時(shí)提質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步明確“雙減”背景下教育教學(xué)的方向，真正實(shí)現(xiàn)“減量減時(shí)提質(zhì)”的教育教學(xué)效應(yīng)，我嚴(yán)抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量。從第一節(jié)課起，我就開始培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。學(xué)會(huì)傾聽是學(xué)習(xí)的第一步，不僅要聽老師講，還要聽同學(xué)們講解，你不聽我可以不講，直到養(yǎng)成一個(gè)良好的聽課習(xí)慣為止。課堂上做到有多少個(gè)學(xué)生就要有多少雙眼睛看向老師或白板。并將這些操作納入小組及個(gè)人評價(jià)中，讓學(xué)生形成習(xí)慣，提高課堂效率。</p><p class="ql-block"> 我們每周只有四節(jié)數(shù)學(xué)課，課越少，每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量越要有好的效果，要想在有限的40分鐘內(nèi)達(dá)到教學(xué)目的，教師必須把握好上課的前20分鐘，因?yàn)檫@一時(shí)段是小學(xué)生們注意力高度集中的最佳時(shí)機(jī)。為了提醒他們時(shí)間過得飛快，我還給他們定了計(jì)時(shí)器。要想使練習(xí)效果明顯，必須精心篩選與本課授課內(nèi)容緊密相關(guān)的練習(xí)。上課時(shí)把重難點(diǎn)講清講透。對應(yīng)的練習(xí)也要有一定的坡度，遵循由易到難的原則。同時(shí)練習(xí)還需適量，確保學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。</p> <p class="ql-block"> 4.分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作</p><p class="ql-block"> 這學(xué)期我班新?lián)Q了班主任，新來的班主任王老師年輕漂亮、性格溫和、善解人意；不怕吃虧、責(zé)任心強(qiáng)，一心只想把這個(gè)班帶好。但是小孩子們由于還沒熟悉與適應(yīng)新老師，上課不遵守紀(jì)律，不好好聽課，家長們也十分擔(dān)憂。作為一位孩子的家長，我十分理解他們的心情。于是那段時(shí)間只要是上語文課，我就坐在教室里監(jiān)督紀(jì)律、批改作業(yè)，一整天下來腰酸背疼，但我堅(jiān)信付出就會(huì)有收獲。過了兩周，孩子們漸漸適應(yīng)了新老師，終于靜下心來認(rèn)真聽課。在班級管理中，我們分工合作，共同想辦法解決日常問題。在我們的齊心協(xié)力、孩子們的共同努力、家長們的積極配合下，我們二（7）班取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績，得到了家長的認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> 5.多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> 人人喜歡表揚(yáng)，大人如此，更別提小學(xué)生了。小學(xué)生正處于生長時(shí)期，外界的表揚(yáng)和肯定對于他們的學(xué)習(xí)興趣有重要的影響。所以我平時(shí)教學(xué)中遵循“由淺入深，快樂教學(xué)”的原則，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尤其對于學(xué)困生的閃光點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)，不遺余力地給予肯定和表揚(yáng)。每節(jié)課上我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)評選出當(dāng)日上課回答問題小明星、紀(jì)律之星、作業(yè)之星并拍照發(fā)群里。如果全班都表現(xiàn)比較好，就給他們發(fā)棒棒糖等各種表揚(yáng)方式。</p> <p class="ql-block"> 6.關(guān)心學(xué)生成長，切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。</p><p class="ql-block"> 偏愛后進(jìn)生，嚴(yán)愛優(yōu)秀生，博愛中等生，使各類學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步與提高。愛好學(xué)生并不難，愛有問題的學(xué)生，那才是真愛。我經(jīng)常在后進(jìn)生身上下功夫，從點(diǎn)滴入手。除了與他們談心，有優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心以外，我還會(huì)抽出課余時(shí)間進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，如這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的黃奕俊同學(xué)，剛來時(shí)個(gè)子小小的，膽小怕生，不敢和其他孩子交流,由于基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)熱情不高，對于老師來說確實(shí)是個(gè)棘手的問題。于是我組織學(xué)生一幫一活動(dòng)，讓成績較好的同學(xué)當(dāng)他的小老師隨時(shí)給他講題，鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助，多關(guān)心他，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就會(huì)表揚(yáng)他。漸漸地，他性格變得活潑開朗起來，也愛說愛笑了，這學(xué)期各方面都取得了很大的進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"> 7.多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)交流，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 積極向其他老師學(xué)習(xí)，多聽優(yōu)秀老師</p><p class="ql-block">的示范課與他們交流教學(xué)感悟。在組內(nèi)集體備課與教研中能有自己獨(dú)特的見解，努力提高自身的教育、教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 8.重視與家庭教育相配合。</p><p class="ql-block"> 通過電話、短信、QQ群，與家長密切聯(lián)系，讓他們知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并能針對薄弱地方使他們盡快地跟上。當(dāng)然，家長也很積極配合老師，理解老師的辛苦與不易。一句關(guān)切的話語，一張溫馨的賀卡，一個(gè)提前定制的暖手充電寶都讓我感到無比欣慰和滿足。</p> <p class="ql-block"> 9.勇于挑戰(zhàn)，全面提升綜合能力。</p><p class="ql-block"> 國慶節(jié)放假前接到左校長通知，讓我去新洲電視臺(tái)錄一節(jié)微視頻課。由于我平時(shí)學(xué)校與家里兩頭跑，下班回去還要輔導(dǎo)孩子功課，十分繁忙。但是我想：領(lǐng)導(dǎo)交代的事，一定要盡最大努力去完成。于是整個(gè)國慶節(jié)假期，我放棄了本可以短暫休憩游玩的時(shí)光，在家寫教案、做課件、和兒子一起錄制，最后在徐校長、左校長的指導(dǎo)以及朋友們的幫助下收獲了意外的驚喜，登上了武漢學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 10.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)班級凝聚力。</p><p class="ql-block"> 十月份，學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽，由于我班班主任那幾天嗓子啞了，所以我主動(dòng)提出這次隊(duì)形隊(duì)列比賽，我來當(dāng)總指揮。從學(xué)喊口令到指揮動(dòng)作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多次請教體育尹老師，并且告訴孩子們，這是展現(xiàn)班級的凝聚力向心力的時(shí)候，需要兩位老師和全班57個(gè)孩子的共同努力，果然孩子們在那一天表現(xiàn)特別的好，連平時(shí)最調(diào)皮的江睿宸也積極配合、為班級爭光，最終我們班取得了年級第一的好成績。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">元旦聯(lián)歡會(huì)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在本學(xué)期的工作中，我播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅。在工作中我傾注了汗水與艱辛，我付出著，收獲著，快樂著，進(jìn)步著。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，在今后的工作中，我會(huì)帶著更充沛的精力，堅(jiān)定不移地走好、走穩(wěn)每一步，爭取更優(yōu)異的成績。</p> <p class="ql-block"> 唯有青矜之志，方可履踐致遠(yuǎn)。我們不曾辜負(fù)過去的一年，也一定會(huì)用最燦爛的微笑，最昂揚(yáng)的步伐，最堅(jiān)定的姿態(tài)，迎接新的一年。2021一切終章，皆是過往；2022 精彩繼續(xù)，注定輝煌！</p><p class="ql-block"> 最后，祝各位老師，萬事順意！幸福安康！祝我們的問津第一小學(xué)，再譜華章，前程輝煌！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：汪梅華</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審稿人：左紅霞 程靜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">新洲區(qū)問津第一小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年2月</p>