<p class="ql-block">家訪是聯系學校、社會、家庭的橋梁，是教師了解一個學生家庭環(huán)境和背景的最好途徑，是把握學生個性特征和學習動態(tài)的主要渠道。它在教育教學工作中有著舉足輕重的重要作用。不可小視，更不能忽視。做好家訪工作，是教育成功的關鍵。家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心學生的具體體現。</p><p class="ql-block">1月6日，三年三班的語文、數學、英語和體育四位老師共同參與了家訪活動，走進了學生的家里，與學生及家長近距離接觸，了解學生在家的表現，介紹學生在校學習情況，并對學生假期的生活、學習進行了指導。</p> <p class="ql-block">與家長交流溝通，深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現，同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。幾位教師向家長及時反饋子女在校各方面的表現情況。家長能夠隨時了解子女在校各方面的情況，從而激發(fā)對子女的責任感和責任心。做好幫助學生與父母溝通、搭橋的工作，促進雙方的了解。</p><p class="ql-block">講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識，進一步落實定期聯系制度,加強學校、家長、之間的聯系。</p> <p class="ql-block">家訪是溝通家庭教育和學校教育的重要橋梁，其內容及形式均受到社會因素的影響，只有不斷根據實際的需要，充分發(fā)揮其積極作用，才能真正實現家庭教育與學校教育相結合，達到成功教育的目的。</p> <p class="ql-block">家訪教師：王秀榮 胡春艷 商東娟 邵帥</p>