<p class="ql-block"> 為落實立德樹人的根本任務(wù)，建構(gòu)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，立足實踐，突出目標(biāo)導(dǎo)向的時效性，我園作為朝陽區(qū)德育教育研究基地，結(jié)合不同年齡幼兒的認(rèn)知特點，開展了一系列的主題活動。</p><p class="ql-block"> </p> 自己的事情自己做 <p class="ql-block">小班組</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 德育工作是學(xué)前教育的重要組成部分。在幼兒園中，我們將幼兒品德教育落實到德育工作的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，在重培養(yǎng)的同時，加強促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 班級利用視頻互動的方式，引導(dǎo)幼兒在家中自己的事情自己做。如：自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、圖書等。同時讓幼兒承擔(dān)力所能及的家務(wù)，如：倒垃圾、洗碗、洗襪子等，做爸爸媽媽的小幫手，度過一個愉快而又有意義的寒假生活。</p> 樂享假日 ?勞動小能手挑戰(zhàn)賽 <p class="ql-block">中班組</p> <p class="ql-block"> “勤勞樸實”是中華民族的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)孩子從小熱愛勞動，尊重勞動者，以勞動為榮，是培養(yǎng)兒童健全人格的必要條件。升入中班，孩子們的自理能力、動手能力越來越強，通過此項活動，在家中提升自我服務(wù)意識。</p> 家務(wù)小達(dá)人 <p class="ql-block">大班組??</p><p class="ql-block"> 在幫助家庭勞動過程中，鍛煉孩子的責(zé)任心，在幫助家庭勞動過程中，更能體諒家人的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 懂得尊敬長輩，體驗人與人之間互相關(guān)愛的情感。</p> <p class="ql-block">??聚焦幼兒生活經(jīng)驗</p><p class="ql-block"> 家園共育提升德育效果??</p> <p class="ql-block"> 在德育活動開展中，貼合幼兒的生活經(jīng)驗，豐富德育內(nèi)容的活動形式。聚焦"家 、園、社"合力。</p> <p class="ql-block"> 通過家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)，用家長和教師自身良好的禮儀、道德修養(yǎng) 、勞動意識等 幫助幼兒學(xué)會舉止得當(dāng)、彬彬有禮 、尊重并關(guān)愛他人，這些是給他們最有效的德育教育。</p>