<p class="ql-block">興隆鎮(zhèn)幼教中心，位于巴彥縣的一個(gè)百年小鎮(zhèn)上，雖然是鎮(zhèn)辦幼兒園，設(shè)備設(shè)施也不是很齊全，但是我們的教育觀念從不被落下，勵(lì)志讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子也享受到和市里一樣的教育。幼兒園階段的的教育是和家庭教育銜接的第一顆扣子，我們深深的體會(huì)到家園的共育的重要性，我們也承載著修正和補(bǔ)足家庭教育的責(zé)任。我們園也經(jīng)常開(kāi)展家庭教育學(xué)習(xí)班，這次接到專家講座的通知我們非常的高興。1月20日，我們就在家長(zhǎng)群里和了詳細(xì)的通知。</p> <p class="ql-block">各班級(jí)群老師們?cè)俅蔚膹?qiáng)調(diào)了活動(dòng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)們認(rèn)真的聽(tīng)取了講座。</p> <p class="ql-block">教育孩子的最好方式就是和孩子共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">第一天的講座有竇嬌穎老師“關(guān)于雙減背景下的幼小科學(xué)銜接”開(kāi)始。讓我們知道了教育是育人不是育分。并且知道了雙減政策的重頭在幼小銜接。將來(lái)的高考改革會(huì)重在核心素養(yǎng)。能力是培養(yǎng)的主要目的。要從小培養(yǎng)有幸福感的人。什么是真正的雙減。雙減在學(xué)校里要加那些內(nèi)容。等等。</p> <p class="ql-block">詳細(xì)的解讀了雙減的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)過(guò)后家長(zhǎng)們也進(jìn)行了總結(jié)和反思。</p> <p class="ql-block">改變教育思想才能改變教育質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">第二天的講座由于宏靜老師關(guān)于—游戲，許孩子一個(gè)無(wú)限可能的未來(lái)。游戲是孩子學(xué)習(xí)方式。</p> <p class="ql-block">游戲?qū)τ诤⒆拥闹匾饬x。</p> <p class="ql-block">用事實(shí)直觀的讓家長(zhǎng)了解游戲。了解正確的幼兒園教育。了解我們老師的角色。</p> <p class="ql-block">第三天講座由哈爾濱繼紅小學(xué)校長(zhǎng)孫欣講解。孫校長(zhǎng)的風(fēng)格干脆利落。很直觀的并且有針對(duì)性的講出了幼小銜接的內(nèi)容。幼小銜接要雙向銜接。孩子家庭習(xí)慣和家長(zhǎng)心里暗示對(duì)孩子的影響是非常大的。</p> <p class="ql-block">講述了小學(xué)的三年級(jí)效應(yīng)存在的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">最后一天的講座由宋麗玲園長(zhǎng)主講。她細(xì)致的解讀了“幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備的指導(dǎo)意見(jiàn)”從42個(gè)維度非常直觀的解讀我我們家長(zhǎng)應(yīng)該做什么？怎樣做？關(guān)注那些方面，孩子才能在將來(lái)生活、學(xué)習(xí)的路上后勁十足。講的非常好。</p> <p class="ql-block">讓家長(zhǎng)從政策上和科學(xué)的育兒方法上有了很大的提高。未來(lái)需要的人才是全能型的人才。簡(jiǎn)單的機(jī)械記憶電腦就可以完成。但是怎樣去捕捉去分析事情要由我們完成。所以教育的觀念要改變。教育的方式也要改變。國(guó)家出臺(tái)了這么多的好政策。家庭教育也立法了。這才是真正提高全民素質(zhì)的重要手段。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)。文化不是很好。但是我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。未來(lái)我們的孩子，為了祖國(guó)的未來(lái)。我們也會(huì)去努力。感謝各位老師的講解。我們受益匪淺。希望各位老師也能走進(jìn)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)園。給我我們送更多的知識(shí)和福利。</p>