《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)梳理手冊(cè) <p class="ql-block">“雙減”實(shí)施以來(lái)，太航學(xué)校所有教師以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化作業(yè)布置,提升課后活動(dòng)質(zhì)量,減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān),提升學(xué)生綜合素養(yǎng),構(gòu)建教育良好生態(tài)為目的。切實(shí)踐行“提高作業(yè)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”的理念，優(yōu)化教法，更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變作業(yè)方式。</p> <p class="ql-block">寒假期間，我校五年級(jí)數(shù)學(xué)教師設(shè)計(jì)了符合其學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的個(gè)性化作業(yè)：以五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)為素材，自制《數(shù)學(xué)知識(shí)梳理手冊(cè)》。</p> <p class="ql-block">有的同學(xué)通過(guò)梳理反思理解了知識(shí)間的邏輯關(guān)系，建立了完整的知識(shí)框架，形成了一定的知識(shí)體系，提升了數(shù)學(xué)思維水平。</p> <p class="ql-block">有的同學(xué)通過(guò)梳理反思總結(jié)剝離出重難點(diǎn)知識(shí)和易錯(cuò)知識(shí)，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。</p> <p class="ql-block">有的同學(xué)不僅對(duì)書(shū)本中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，也對(duì)數(shù)學(xué)解題方法進(jìn)行了歸納，通過(guò)梳理反思<span style="font-size:18px;">提高了知識(shí)應(yīng)用能力，發(fā)展了發(fā)散性思維。</span></p> <p class="ql-block">綜上所述，數(shù)學(xué)知識(shí)梳理幫助學(xué)生建立了完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系，加深了其數(shù)學(xué)知識(shí)掌握水平，提升了學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力，培養(yǎng)了其發(fā)散性思維，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，對(duì)其數(shù)學(xué)水平的提升產(chǎn)生了很大的幫助。</p> <p class="ql-block">雙減中，孩子們通過(guò)各種形式的高質(zhì)量作業(yè)提升了數(shù)學(xué)素養(yǎng)，接下來(lái)的時(shí)間里，我們將不忘初心，篤定前行，不負(fù)學(xué)生不負(fù)己！</p>