<p class="ql-block"> 德潤華庭幼兒園建園以來，幼小銜接教育始終堅持以兒童為本，從保護兒童的成長利益出發(fā)，緊緊圍繞“雙向銜接”和“減緩銜接坡度”兩個關(guān)鍵點，以八大能力培養(yǎng)為終極目標(biāo)，有針對性地幫助幼兒做好身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、社會交往以及學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力等多方面的入學(xué)準(zhǔn)備，全面推進幼兒園和小學(xué)實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，讓兒童在心理和身體發(fā)展上獲得適合的發(fā)展，促進兒童健康、全面發(fā)展。接下來，我們逐一為大家解讀八大能力。</p> <p class="ql-block"> 今天我們來了解八大能力中的數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力。數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力是大朋友們關(guān)注的一大焦點，包括數(shù)數(shù)、對應(yīng)、比較、分類、排序、圖形建構(gòu)、時間、錢幣、數(shù)字推理、數(shù)感等。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">上學(xué)前孩子應(yīng)具備的數(shù)學(xué)能力如下：</span></p> <p class="ql-block">1、能口頭數(shù)到100，可以從中間任意一個數(shù)數(shù)起，接著數(shù)。</p><p class="ql-block">2、能手口一致的點數(shù)20以內(nèi)的實物如糖果、玩具等，排除物體大小和排列形式的干擾，并說出實物的總數(shù)。</p><p class="ql-block">3、能直接用眼看著數(shù)，不用手觸摸物體，目測10以內(nèi)實物的數(shù)量。</p><p class="ql-block">4、能夠以一個數(shù)（如2、5、10）作為計數(shù)的單位，按數(shù)群進行口頭計數(shù)，如（5，10，15，20…）。</p><p class="ql-block">5、分類、排序、量的比較；1到20數(shù)的認(rèn)識；鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)；10以內(nèi)數(shù)的組成；加減運算，20以內(nèi)數(shù)的不進位加法、不退位減法；口頭應(yīng)用題、時鐘、等分、認(rèn)識人民幣等等</p><p class="ql-block">6、分類中，幼兒不僅能按照物體的顏色、形狀等外部特征進行分類，還能按照物體的用途等特征進行分類。</p><p class="ql-block">7、排序中，幼兒逐漸在邏輯的基礎(chǔ)上理解量的序列關(guān)系，包括可逆性、傳遞性、雙重性；幼兒開始能夠正確排序，排序不再受知覺范圍的局限，有的還能學(xué)會排序的策略。</p><p class="ql-block">8、培養(yǎng)數(shù)感，數(shù)感主要是指關(guān)于數(shù)與數(shù)量，數(shù)量關(guān)系，運算結(jié)果估計等方面的感悟。知道數(shù)字代表數(shù)量，因而數(shù)字都有大小，知道1到10的每個數(shù)字，在數(shù)數(shù)中的位置都是固定的，知道數(shù)數(shù)時的順序，如7在前面9在后面。</p> <p class="ql-block">9、時間觀念是對時間的感知，更重要的是對時間的把握和支配的能力，以及做事情是否有條理性、主次分明，是否懂得合理的使用和分配時間。守時惜時的孩子，往往心智的成熟程度較高，很容易建立健康規(guī)律的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率高，同時，他們有自信、樂觀的精神面貌，交往能力也很棒。</p> <p class="ql-block">10、知道數(shù)數(shù)的順序中越到后面的數(shù)代表的數(shù)量越大，知道數(shù)數(shù)時每往后一個數(shù)，物體的數(shù)量就會相應(yīng)增加1（同樣，若物體的數(shù)量增加或減少一個，也需要相應(yīng)地往后或往前數(shù)一個數(shù)）。</p><p class="ql-block">11、認(rèn)識幾何形體。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">數(shù)學(xué)能力從哪些方面著手？</span></p> <p class="ql-block">1、 日常生活中的點數(shù)練習(xí) 如：讓孩子數(shù)一數(shù)衣服上有多少?？圩?；上下樓梯時，帶著孩子比賽爬樓梯，每上一階順著數(shù)數(shù)，每下一階時倒著數(shù)數(shù)等等。</p><p class="ql-block">2、 利用生活中的食物引導(dǎo)孩子感知對應(yīng)關(guān)系。在家里用餐前請孩子為家庭人員分發(fā)餐具，對應(yīng)椅子發(fā)一雙筷子，對應(yīng)筷子發(fā)一只碗，對應(yīng)碗發(fā)一個盤子；從配對活動中感知對應(yīng)關(guān)系，提供若干兩兩有聯(lián)系的物體（或圖片），引導(dǎo)孩子討論哪兩種物體在使用時要同時用到（如成對的襪子、梳子和鏡子）或某物需要和另一物配合使用（如花與花瓶、畫與畫筆），或是從屬關(guān)系（如奶奶和眼鏡、妹妹和娃娃、醫(yī)生和聽診器）……</p> <p class="ql-block">3、強化訓(xùn)練比較能力，先比較事物的不同點，再比較事物的相同點如：爸爸比媽媽高，他們都是大人；先比較事物差異大的屬性，再比較差異小的屬性如：一只黑色的小雞和一只白色的小鳥，顏色并不是其本質(zhì)差異，“禽類”和“鳥類”才是他們的本質(zhì)差異；讓孩子理解比較有相對和絕對之分，學(xué)會辯證思考問題，問孩子：月亮和地球哪個大，地球和太陽比呢？</p><p class="ql-block">4、圖形建構(gòu)玩?zhèn)€夠，學(xué)習(xí)幾何不犯愁 我們可以通過各種動手操作活動，讓孩子鞏固對圖形的認(rèn)知，如拼圖游戲、積木建構(gòu)游戲等等。</p> <p class="ql-block">5、金錢教育很重要，財商智商雙商高?？梢酝ㄟ^角色扮演游戲，如模擬商場購物、小小銀行家、小小當(dāng)鋪；也可以通過零錢管理的方式。孩子五六歲時開始給他們一些零花錢，并且給孩子準(zhǔn)備存錢罐，告訴孩子，她可以自己支配這些零花錢，但是需要提前做好預(yù)算和計劃。</p><p class="ql-block">6、重視對孩子數(shù)字推理能力的培養(yǎng)。如找規(guī)律填數(shù)字、猜猜看、數(shù)獨游戲等等。</p> <p class="ql-block"> 用專業(yè)解讀幼小銜接課程，提升孩子的八大能力！</p><p class="ql-block">愛他，就送他來德潤華庭幼兒園！????</p> <p class="ql-block">新生報名，名額有限，報滿為止。請家長朋友們盡快安排好時間，前來報道。</p><p class="ql-block"> 幼兒園報名咨詢電話：</p><p class="ql-block"> 17136129555</p><p class="ql-block"> 幼兒園地址：滎陽市豫龍鎮(zhèn)織機路菖蒲路交叉口德潤華庭社區(qū)內(nèi)</p>