<p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果?！奔以L是家校溝通最有效的方式，也是讓家長理解教育、支持教育最有效的途徑。為進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校共育的作用，在學校和年級的統(tǒng)籌安排下，2022年2月7日—8日，高一年級開展了“家訪有愛，共育花開”活動。伴隨著冬日的暖陽，高一年級的全體班主任和任課教師們對各自班級學生進行了家訪。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中，老師們與家長親切交流，細致了解孩子們在家的生活習慣、家庭教育環(huán)境等，教師們認真檢查學生作業(yè)，細心解答學習中遇到的疑難問題，對學生們提出新階段的要求，家長們的熱情迎接、積極回應(yīng)，溫暖感動著我們。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中，老師們細心地給家長解讀“雙減”等政策；同時征求家長對全縣教育、學校發(fā)展以及孩子成長的建議，并認真記錄匯總。</p> 家訪是一場美麗的教育行走。本次家訪活動，拉近了學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離，讓愛在不經(jīng)意間處處綻放 。家訪結(jié)束后，教師們及時對家訪情況做出總結(jié)。 風輕云淡步履匆，登門送暖鐵石融。杏壇多少憐才意，盡在教師家訪中。本次家訪我們了解了學生的寒假生活情況，對學生的學習生活進行了指導(dǎo)，與家長深入交流，交換意見，共同研究教育學生的方式方法，極大地促進了學校、家庭和社會的溝通和理解。今后我們將不負使命，一起把責任化為行動，借助家長的監(jiān)督和班長、組長的每日檢查，引導(dǎo)學生過好假期的每一天。一起努力，靜待花開！