盤古學校2022年春期音美組述職報告會

郭燕

客歲已去，王春再來，新的學期如約而至，我們滿懷期待，今天，盤古學校音美組教師，一起回顧2021年秋期工作開展、學習反思、團隊合作情況、教學成績狀況及2022年春期工作籌備等。 述職會由音美組組長郭燕主任主持，主要圍繞：“述工作、講體會、話成功、談不足、剖成績、思改進、謀打算、暢未來”進行述職。 　　一二年級音樂老師，張萌老師在教學方法上推行愉快教學，使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度地發(fā)揮，從內心深處激發(fā)學生的情感。 　　潘美玲老師在教育教學工作上，利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各個方面的引導和教育，在教育教學中，上一學期擔任三四年級音樂課以及音樂之聲合唱團的教育教學工作，認真根據課程標準和學生的實際情況備課，在課堂中設立“小舞臺”、“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲，讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動的去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受音樂，表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂，使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生的愛好音樂，喜歡音樂。 　　賀嬌嬌老師關心和愛護每一位學生, 做他們學習和生活中的良師益友。加強音樂素質的訓練, 摸索出一套適合自己的特長和教學方法, 在教學中踏實教課, 利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力。 　　作為七年級的音樂教師，王素娜熱愛自己的工作，將愛心融入課堂，在教學的同時也會注意引導學生德育的提升，增強學習，持續(xù)總結，努力提升自己的業(yè)務水平和工作水平，將自己有限的知識技能技巧傳授給學生，讓學生快樂的學習，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量！ 　　作為一名中學音樂教師，宋雅婷老師能貫徹執(zhí)行新課程的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。 　　周霞老師作為一二年級美術教師，在教導教學工作中，仔細遵循美術教導原則，按照學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學打算。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了美術的根本技能和技巧，同時也學會了推斷美和發(fā)明美，提高學生的審美能力。 　　擔任五年級美術的孫雨濛老師，堅信想要成為一名好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到即教書又育人。美術是一門較活的學科，在教學中逐漸找準自己的風格，不拘泥于課本的知識，鼓勵學生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點。 　　美術老師李書齋，積極研究教材教法，結合新課程標準，努力把課上的生動有趣，體現(xiàn)出美術課的特色，每次備課都認真細致，注重學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生審美。 　　牛瀟老師在教學中，注重激發(fā)學生學習美術的興趣。認為興趣是學習美術的基本動力，充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式激發(fā)學生的學習興趣，并使這轉化為持久的情感態(tài)度。 　　魏淑婉是七八年級美術老師，她認真?zhèn)湔n、做課件，規(guī)范教學，積極篩選課本和網絡優(yōu)質內容，提高學生的審美能力，開拓視野，增強文化自信，力求讓每個學生都熱愛美術，熱愛生活，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛！ 　　舞蹈老師周永菊，堅信師愛是人類復雜情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神，這種愛沒有血緣和親情，沒有私心與目的，然而卻有一種巨大的力量，相信她能充分將自己的愛心與舞蹈融合在一起，將自己有限的舞蹈知識技能技巧傳授給我們的學生。 　　形體老師黃寧，她把師德放在第一位，熱愛工作，團結同事，愛護學生。不斷充電，開拓創(chuàng)新。激發(fā)孩子學習興趣，使學生在玩中學，學中審美，美中提高。 　　各位多才多藝的老師們，用精簡深度的語言，進行著全面切深刻的述職與憧憬。新的學年孕育新的希望，也承載著新的艱巨又光榮的任務，相信本組成員在新的學期會更加團結務實、齊心協(xié)力，以更加飽滿的熱情、更加卓越的才華，取得更加優(yōu)異的成績，譜寫更加壯麗的盤古新篇章！