<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。<span style="font-size: 18px;">為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎</span>疫情常態(tài)化的防控工作，確保各項(xiàng)工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，<span style="font-size: 18px;">切實(shí)做好應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)的高效有序處理工作，2</span>月12日，定城鎮(zhèn)博睿幼兒園開展了疫情防控模擬演練活動(dòng)。</p> 演練前培訓(xùn) <p class="ql-block"> 演練之前，園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門下發(fā)的文件精神以及相關(guān)要求，并結(jié)合我園實(shí)際情況，詳細(xì)的商討制定出了演練活動(dòng)方案，幼兒園對(duì)全體教職工進(jìn)行了疫情防控線下培訓(xùn)，培訓(xùn)會(huì)上，要求明確教職工的職責(zé)及應(yīng)急處置的辦法，力求做到在演練的過程中井然有序，忙而不亂。為疫情防控有序開展奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 本次演練共模擬了師生進(jìn)園前、入園時(shí)、在園、突發(fā)事件、離園等各時(shí)段環(huán)節(jié)，比較全面的展現(xiàn)了幼兒一日生活場(chǎng)景及疫情防控各項(xiàng)措施。</p> 演練前部署 <p class="ql-block"> 園長(zhǎng)對(duì)模擬演練流程進(jìn)行了詳細(xì)解讀，使參加演練的老師們做到了心中有數(shù)，為演練做好了準(zhǔn)備。演練總指揮胡園長(zhǎng)對(duì)本次模擬演練提出明確要求，要求全體教師端正態(tài)度，明確分工，按實(shí)戰(zhàn)的要求，做好各項(xiàng)演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次模擬演練，幼兒和家長(zhǎng)全部由教師扮演，演練活動(dòng)有序開展。</p> 一、入園演練 職工入園 <p class="ql-block"> 1、教職工入園，首先，體溫檢測(cè)員在門口為早上入園的教職工測(cè)量體溫，保證無發(fā)熱情況，并經(jīng)過鞋底消毒、手部消毒后才能進(jìn)入校園。提前對(duì)各班進(jìn)行通風(fēng)消毒工作。</p><p class="ql-block"> 2、幼兒入園，幼兒前后間隔保持一米，家長(zhǎng)將幼兒送到門口，疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢測(cè)量體溫并進(jìn)行手部、腳部消毒后，進(jìn)入幼兒園。 發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，做好家長(zhǎng)情緒安撫工作并請(qǐng)家長(zhǎng)立即帶離就診或回家觀察。 </p><p class="ql-block"> 3、 采取分時(shí)段、分年齡、分批次入園，門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。</p> <p class="ql-block"> 4、教職工提前半小時(shí)入園，相隔一米以上距離在大門口排隊(duì)進(jìn)行額溫槍測(cè)溫和腳部消毒。發(fā)現(xiàn)體溫異常者一律不得入園，身體健康職工打卡入園，進(jìn)入活動(dòng)室開窗通風(fēng)，做好班級(jí)消毒一系列工作。</p> 幼兒入園 <p class="ql-block"> 1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在園門口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），值班教師測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。體溫正常的幼兒消毒雙手后入園，找自己班的老師站隊(duì)等候。體溫異常幼兒由家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。</p><p class="ql-block"> 2、入園幼兒達(dá)到規(guī)定數(shù)量后配班教師帶領(lǐng)幼兒回教室，交給主班教師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3、主班教師帶孩子放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。并組織好晨間活動(dòng)。</p> 進(jìn)入班級(jí) <p class="ql-block"> 1、幼兒進(jìn)入班級(jí)后，教師除常規(guī)檢查外，需重點(diǎn)關(guān)注幼兒洗手環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，尤其是小班幼兒。</p><p class="ql-block"> 2、一日活動(dòng)過程中幼兒均保持一定的距離。</p><p class="ql-block"> 3、每日對(duì)幼兒進(jìn)行兩次體溫檢查并及時(shí)記錄。</p> 二、突發(fā)情況演練 <p class="ql-block"> 幼兒園一日活動(dòng)組織中，如果老師發(fā)現(xiàn)突然發(fā)燒的幼兒、惡心嘔吐幼兒，立即啟動(dòng)下面應(yīng)急預(yù)案:</p><p class="ql-block"> 1、教師及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)辦公室，迅速將發(fā)燒幼兒、嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，打電話通知家長(zhǎng)來園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)并在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒，直至幼兒家長(zhǎng)來接幼兒回家。（注：發(fā)現(xiàn)幼兒嘔吐時(shí)，教師要立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋）</p><p class="ql-block"> 2、班級(jí)一位教師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室進(jìn)行清理消毒。清理前，確保教室門窗均打開，（清理過程中,保持空氣流通。如果有嘔吐物，一定要按應(yīng)急預(yù)案流程進(jìn)行處理。</p><p class="ql-block"> 3、家長(zhǎng)來園接患兒時(shí),由教師帶領(lǐng)幼兒從隔離室送至幼兒園門口，跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診，并及時(shí)反饋就診結(jié)果。</p> 三、幼兒離園 <p class="ql-block"> 1、全園幼兒園按分班級(jí)、分時(shí)間錯(cuò)峰離園。</p><p class="ql-block"> 2、幼兒離園后，班級(jí)老師按衛(wèi)生消毒制度要求對(duì)班級(jí)物品進(jìn)行全面消毒，并每日用紫外線燈照射消毒。</p><p class="ql-block"> 3、值班教師對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行一次全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 本次模擬演練活動(dòng)，使各位教職工對(duì)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案有了更深刻的認(rèn)識(shí),提升了職工疫情防控的應(yīng)急處置能力。</p><p class="ql-block"> 模擬演練結(jié)束后，胡園長(zhǎng)進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，肯定了演練活動(dòng)的成效，在落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施中，確保制度建立到位、規(guī)范執(zhí)行到位、疫情防控到位。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，佳佳園長(zhǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行了總結(jié)。老師們也提出了自己的看法。演練就是實(shí)戰(zhàn)，寧可十防九空，不可失之萬一。</p> <p class="ql-block"> 通過演練，老師們明確了每一個(gè)點(diǎn)位的具體位置及職責(zé)，細(xì)化了疫情防控下幼兒一日生活常規(guī)的有效管理方法，落實(shí)了疫情防控預(yù)案，為保障師幼的身體健康與生命安全，切實(shí)維護(hù)幼兒園正常的保教秩序起到了重要作用。</p> 博睿幼兒園溫馨提示 <p class="ql-block"> 配合疫情防控工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。當(dāng)前，疫情形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻，希望我們每個(gè)人都能從自身做起，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控措施，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，提高個(gè)人防護(hù)能力，慎終如始，讓我們共同努力，用堅(jiān)守筑起疫情防控的一道“墻”。</p>