<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。教研活動(dòng)是教育事業(yè)發(fā)展永恒的話(huà)題，為進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升教師教學(xué)能力，推動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)歷史教學(xué)質(zhì)量的全面提高，歷史學(xué)科組于2022年2月11日－14日開(kāi)展了全區(qū)春季集體備課暨展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 11日－13日為線(xiàn)上備課時(shí)間，為提高線(xiàn)上集體備課實(shí)效，老師們精心準(zhǔn)備，在三位年級(jí)組組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，大家認(rèn)真思考、積極交流、深入研討，形成包括教案、課件、作業(yè)單、檢測(cè)單在內(nèi)的高質(zhì)量的備課成果。各年級(jí)組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)采用線(xiàn)上匿名打分方式好中選優(yōu)，最終每組確定了4名教師參與線(xiàn)下展示。</p> <p class="ql-block"> 14日下午為線(xiàn)下展示時(shí)間，三個(gè)年級(jí)教研組共12人參與了備課成果展示。他們從各自年級(jí)備課內(nèi)容的課標(biāo)解讀開(kāi)始，闡明了各自教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路、課堂實(shí)施、以及作業(yè)單、檢測(cè)單的設(shè)計(jì)意圖?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，展示者聚精會(huì)神，聽(tīng)會(huì)者全神貫注。</p> <p class="ql-block"> 展示期間，由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)組成的評(píng)委團(tuán)根據(jù)展示者的教學(xué)設(shè)計(jì)和展示質(zhì)量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，保證活動(dòng)的公平公正，活動(dòng)結(jié)束后由開(kāi)發(fā)區(qū)歷史學(xué)科兼職教研員司立霞現(xiàn)場(chǎng)公布最終結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 最后，司立霞進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。她對(duì)老師們的集體備課給予了充分肯定，同時(shí)也指出了存在的典型問(wèn)題。她強(qiáng)調(diào)，此次集體備課活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路是進(jìn)一步引導(dǎo)歷史學(xué)科教師在備課過(guò)程中形成以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的集體意識(shí)，以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為保證的研究精神，提醒大家時(shí)刻不忘以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的初心使命，樹(shù)立以質(zhì)量提升為關(guān)鍵的職業(yè)自覺(jué)，達(dá)到以成果共享為根本的集備目的。她勉勵(lì)大家今后工作中再接再厲，她承諾開(kāi)發(fā)區(qū)歷史學(xué)科將為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供更廣闊的平臺(tái)。也對(duì)今后的工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，要求所有教師進(jìn)一步強(qiáng)化研究意識(shí)，教學(xué)過(guò)程以“減負(fù)、提質(zhì)、增效”為基本原則，分清主次，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力提高自身專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)生綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)未啟，教研先行，教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。此次活動(dòng)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)初中歷史學(xué)科今后的教育教學(xué)工作將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用，也為后續(xù)教研活動(dòng)的順利開(kāi)展、教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 教研之路從未停歇，開(kāi)發(fā)區(qū)歷史人堅(jiān)信“他山之石，可以攻玉”，也堅(jiān)信“聚沙成塔、集腋成裘”。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，奮斗你我同行，組團(tuán)發(fā)展，開(kāi)發(fā)區(qū)歷史學(xué)科一直在路上。</p>