<p class="ql-block">《心理營養(yǎng)》2.16</p><p class="ql-block">共讀心得</p><p class="ql-block"> 1.隔離法：孩子做錯事時，給孩子一個規(guī)定的角落，告訴他，做錯事情了，要在這里待一會兒，媽媽等會兒過來。幾分鐘之后回去抱抱孩子。這是一種比較溫和的管教法，目的是讓孩子有戒心，以后不再犯。</p><p class="ql-block"> 2.孩子如果打碎碗，是正?，F(xiàn)象，因為小時候孩子手腳發(fā)育不是很協(xié)調(diào)。打碎碗后家長可以示范給他看如何處理這些碎渣子，這不僅讓孩子學會為自己的行為負責，同時也讓孩子學會如何應對打碎東西后的場景。</p>