踔厲奮進(jìn)，共向2022----2022年春季電白區(qū)班主任工作交流研討會(huì)

涵之

南海聚首共學(xué)習(xí)，交流分享向未來(lái)。為了進(jìn)一步發(fā)揮我區(qū)名班主任工作室的模范帶頭作用，加深各工作室的工作交流。2022年2月17日上午，電白區(qū)教育局在南海中學(xué)科技樓二樓會(huì)議室召開(kāi)春季電白區(qū)班主任工作交流研討會(huì)議。 　　電白區(qū)教育局副局長(zhǎng)唐少安，電白區(qū)教育局德育股股長(zhǎng)陸小燕，電白區(qū)教師發(fā)展中心培訓(xùn)部副主任蔡勝良，電白區(qū)教育局德育股干事陳志清，電白區(qū)南海中學(xué)副校長(zhǎng)林永康，以及劉世安、梁小玲、謝英偉、張貞貞、黃穎敏、車宇梅、肖曉等七個(gè)茂名市名工作室主持人出席本次會(huì)議。 第一議程：第三批工作室主持人匯報(bào)2022年工作計(jì)劃 　　工作室主持人劉世安、謝英偉、梁小玲、張貞貞、黃穎敏等五位老師分別匯報(bào)了2022年工作計(jì)劃。 　　陸股長(zhǎng)對(duì)每一位老師的發(fā)言都進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)，突出每個(gè)工作室的亮點(diǎn)。特別表?yè)P(yáng)了劉世安工作室的班主任論壇及班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，表?yè)P(yáng)了謝英偉工作室立足于鄉(xiāng)村教育的腳踏實(shí)地，表?yè)P(yáng)了梁小玲工作室教研教改對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效提升。張貞貞工作室的科研熱情，把家庭教育研究常規(guī)化系統(tǒng)化的規(guī)劃，“空杯精神”、“低頭學(xué)習(xí)，抬頭付出”的實(shí)干精神也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。兩位新主持人車宇梅老師、肖曉老師也在會(huì)上發(fā)表了講話，談及感悟和工作方向。 第二議程：研究2022年工作室送教下鄉(xiāng)有關(guān)工作 　　陸小燕股長(zhǎng)布置了2022年工作室送教下鄉(xiāng)有關(guān)工作。 第一階段的送教主要由劉世安、謝英偉、梁小玲、張貞貞四個(gè)工作室負(fù)責(zé)，具體的分組如下： 　　電白區(qū)教師發(fā)展中心培訓(xùn)部副主任蔡勝良發(fā)言，強(qiáng)調(diào)了工作室的培訓(xùn)功能及特色創(chuàng)造的重要性，提醒主持人在工作中不要流于形色，要根據(jù)本校、本地區(qū)的特點(diǎn)，結(jié)合本工作室的工作特長(zhǎng)，走出自己的路。 　　電白區(qū)教育局副局長(zhǎng)唐少安發(fā)言，從農(nóng)村的敬天、敬地、敬英雄到鄉(xiāng)村的德育，生動(dòng)地詮釋了從生活中發(fā)現(xiàn)德育素材的方式方法，強(qiáng)調(diào)了從實(shí)際生活中進(jìn)行德育教育的重要性。 　　南海中學(xué)林永康副校長(zhǎng)發(fā)言，林校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任工作室主持人的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，就學(xué)校對(duì)張貞貞工作室的支持進(jìn)行表態(tài)——全力支持，大膽干。 　　電白區(qū)教育局德育股股長(zhǎng)陸小燕總結(jié)本次交流會(huì)，對(duì)工作室今后的建設(shè)提出了明確的目標(biāo)--“兩培養(yǎng)”“一建設(shè)”，即名班主任工作室的工作應(yīng)在培養(yǎng)“三好”班主任（做得好、寫(xiě)得好、講得好）、培養(yǎng)具備“五自”能力的學(xué)生（自主生活、自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主服務(wù)、自主教育）、建設(shè)一個(gè)自治自為的文明班級(jí)三個(gè)方面下功夫，讓名班主任工作室真正的發(fā)揮引領(lǐng)示范輻射的作用，引領(lǐng)班主任走向新的工作局面，培養(yǎng)出新時(shí)代的學(xué)生。 　　最后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及七位工作室主持人在南海中學(xué)科技樓門(mén)前合影，記錄下新的一年開(kāi)創(chuàng)工作新局面的一刻。 　　成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的共同努力下，電白區(qū)班主任工作一定可以邁上新臺(tái)階！