<p class="ql-block"> 風雨送春歸，飛雪迎春到。為了有效落實雙減政策，增強學生的學習興趣，全面促進學生的核心素養(yǎng)，也為了全面檢測學生一學期的收獲，2月18日、19日，實驗小學舉行了以“快樂闖關，幸福成長”為主題的一、二年級非紙筆測試活動。</p><p class="ql-block"> 為了保證本次活動的順利開展，活動前學校領導多次召開會議，從活動的主題、方案的設計、闖關的形式以及人員的分工等方面進行了周密而又細致的部署。</p> <p class="ql-block"> 一、二年級語文、數(shù)學教研組群策群力、反復研討，結(jié)合一、二年級孩子的年齡特點和實際情況，制定了輕松活潑的活動主題、活動方案、并對活動的道具也進行了安排。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的語文主題“森林之旅”、“奇妙的海洋之旅”，是不是既神秘又特別響亮霸氣？</p> <p class="ql-block"> 夜幕已經(jīng)降臨，老師們還在辦公室里精心地制作活動道具。</p> <p class="ql-block"> 看，一個個廢舊的紙盒，在老師們的巧手中變成了一個個美麗的百寶箱，等待著孩子們?nèi)ヌ剿髦R的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 這次活動的闖關卡，是不是創(chuàng)意滿滿？</p> <p class="ql-block"> 拿到闖關卡，就要去闖關了，心里既緊張又充滿期待喲！</p> <p class="ql-block"> 溫柔漂亮的檢測老師，讓我忘記了緊張和膽怯，第一關：識字芳草地、海上沖浪，這些生字我都認識，大聲地讀出來。</p> <p class="ql-block"> 輕松地闖過第一關，我也更加自信了。第二關：悅讀百花園、海中遨游，瞧我讀得是不是既正確又響亮呢？</p> <p class="ql-block"> 終于來到了最后一關，奇趣動物園、海底拾貝，好可愛的小動物呀！趕快把腦海中學到的那些動物朋友請出來，響亮地背一背吧！</p> <p class="ql-block"> 本次一、二年級數(shù)學闖關以“數(shù)學之旅”、“奪星大戰(zhàn)”為主題。一年級數(shù)學闖關有“巧嘴說”、“計算小先鋒”、“巧手拼”，讓孩子們動口算一算，動手做一做、拼一拼，在玩中學，學中玩。二年級數(shù)學闖關有“火眼金睛我會說”、“心靈手巧我會圍”、“聯(lián)系生活我會用”，讓孩子們通過觀察找出從不同方位看到的物體的形狀，動手在釘子板上圍出平行四邊形、五邊形等各種圖形，利用乘法口訣解決生活中的數(shù)學問題。讓孩子們由學數(shù)學到用數(shù)學，變以前的單一評價為多元評價。</p> <p class="ql-block"> 哇，終于通關了，我可真棒呀！快給自己比個耶吧！</p> <p class="ql-block"> 闖關結(jié)束了，咦，我還有點小失落呢？期待著下一次這樣有趣而又新奇好玩的闖關之旅。</p> <p class="ql-block"> 新安縣實驗小學歷來重視學生的全面發(fā)展，重視學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。本次活動讓一、二年級的老師們清楚地看到了教學中存在的不足，也為新學期的工作指明了方向。新學期，新希望，和悅娃娃們，我們一起加油！</p>