<p class="ql-block"> “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!?月18日下午,伴隨著片片春雪,在這充滿希望的時節(jié),李春蘭小學數學名師工作室的的核心成員們歡聚在三門峽市外國語小學,舉行了名師工作室的啟動儀式。</p> <p class="ql-block"> 首先工作室成員進行自我介紹、交流成長愿景。通過交流,大家增進了了解,同時每個成員都懷著對教育的深情,都有著對專業(yè)成長共同體的強烈向往,大家都希望能在工作室的帶領和助推下走上研究型,專家型教師之路。</p> <p class="ql-block"> 主持人李春蘭老師帶領大家學習了三門峽市教育局關于《三門峽市教育教學名師及名師工作室考核辦法》、宣讀了工作室的三年規(guī)劃,提出了工作室以“網絡平臺為依托、研修活動為抓手、教學研討為主要內容”,開展系列教研教改,培養(yǎng)一支具備“服務型、實踐型、學習型、研究型、反思型”的專業(yè)小學數學教師團隊,助力我市小學數學教學健康、持續(xù)發(fā)展的工作目標,并要緊緊圍繞這一目標務實、高效地開展各項工作。</p> <p class="ql-block"> 接著李春蘭老師宣讀了工作室的各項規(guī)章制度,紀律要求及考核細則,并且明確了各成員的分工和職責。要求大家各司其職又能團結協(xié)作,凝心聚力共同奮進,扎實做好各項工作,共同譜寫工作室的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 李春蘭老師還對工作室的成員提出提出三點要求: 一、“實”做事, 二、 “勤”研究, 三、“高”要求,勉勵大家要有一顆勤奮的心、寧靜的心、不功利的心,用讀書提升靈氣,樹立終身學習觀,愛崗敬業(yè)。同時發(fā)揮工作室優(yōu)勢,使大家有效互補,博眾家之長,提升教師的專業(yè)水平和教學能力,推動工作室教研工作的縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為了提升工作室成員的理論素養(yǎng),工作室提出圍繞工作室研修主題開展研讀教學專著活動,希望通過深入學習最前沿的教學理念和教育思想,把握小學教學的時代特征。大家各抒己見,推薦好的書目,制訂了本學期的讀書計劃。</p> <p class="ql-block"> 一個人可以走的很快,一群人才能走得很遠。李春蘭名師工作室將立足品質、品位和品牌,從高起點出發(fā),努力增進名師工作室的發(fā)展活力,提高名師工作室的工作質量,期望工作室每個成員都珍惜這樣一個自由開放互利的團隊,在這個陣地中快樂工作、努力踐行,把在工作室學到的集體智慧用于自己的教學實踐,轉化成自身的能力,在創(chuàng)新中成就自我、有所建樹,為三門峽市的小學數學教育做出自己的貢獻。</p> <p class="ql-block">撰稿:楊冬萍</p><p class="ql-block">攝像:衛(wèi) 敏</p><p class="ql-block">審核:李春蘭</p>