【凝心聚力，心向未來】2021-2022學(xué)年七年級第一學(xué)期期末成績分析會

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為明確新學(xué)期的教育教學(xué)工作方向，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，2月19日上午我校七年級組在博學(xué)樓錄播教室召開了“2021-2022學(xué)年第一學(xué)期七年級期末成績分析”會議。本次會議由七年級組長張子斌老師主持，參加會議的有閆利書記、張娜校長、周寧柱副書記、王琛副校長、計(jì)曉飛副校長、王黎副校長及我校七年級全體教師。 成績分析 校本部 　　張子斌組長首先對成績進(jìn)行了精細(xì)化的對比分析，指出了年級組內(nèi)存在的共性問題，并對老師今后努力的方向提出了要求，同時(shí)他希望全體班主任智慧管理，加強(qiáng)紀(jì)律要求，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。接著他希望組內(nèi)老教師發(fā)揚(yáng)青藍(lán)精神，以老帶新，期待組內(nèi)青年教師的快速成長。最后，張組長也勉勵(lì)全組教師:用心規(guī)劃，智慧教學(xué)，精心輔導(dǎo)，勤心育人，精準(zhǔn)施策，為七年級組再創(chuàng)新高貢獻(xiàn)自己的力量！ 治平分校 　　劉欣主任就治平校區(qū)七年級第一學(xué)期期末統(tǒng)測成績進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。他從年級期末總分、均分及排名情況到各科目的優(yōu)秀率、及格率、低分率都做了詳盡的數(shù)據(jù)展示，也以各班期中考試三科均分對比圖清晰的解讀了每個(gè)班的優(yōu)劣勢，指出了部分科任老師可能存在的問題并提出了自己的建議。最后他對所有班主任老師提出要求:要主抓七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化班級紀(jì)律意識，注重優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)，力爭在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，取得更加優(yōu)異的成績！ 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 張娜校長 張校長以三個(gè)關(guān)鍵詞:“從眾”、“畫像”、“努力”分別展開，對所有教師提出了更高的期望與要求，希望老師們認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，讓自己的課堂與時(shí)俱進(jìn)，以積極心態(tài)投入到工作中，不忘初心。 她強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師要選擇良好的群體“從眾”，勉勵(lì)各位教師以積極的心態(tài)對待工作。同時(shí)，在群體中積極畫好個(gè)人“畫像”，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。她相信只要抱著純粹的、美好的、強(qiáng)烈的愿望，付出不亞于任何人的“努力”，我們的七年級組未來可期。 ?閆利書記 　　閆書記對本次七年級成績分析會議做了總結(jié)發(fā)言。他首先對治平分校的老師們所做出的努力表示肯定，贊揚(yáng)了他們的工作精神。并勉勵(lì)他們繼續(xù)努力，重抓基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)，創(chuàng)造出輝煌成績，營造和諧教學(xué)氛圍，打造分校品牌。接著他對全體七年級教師提出要求: 1.年級組要提升樓層氛圍，教師要提高工作效率，做好常規(guī)教學(xué)任務(wù)計(jì)劃，能及時(shí)的反思教學(xué)，以此確保提高教學(xué)成績。同時(shí)，全體班主任要加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氛圍，智慧管理學(xué)生。 2.教師要關(guān)注學(xué)生成績的動(dòng)態(tài)變化，積極調(diào)整教學(xué)策略，在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的理念，精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以此提升成績。 3.教師要提升責(zé)任感，精心投入，所有中考科目的學(xué)科教師都需提前計(jì)劃，做好充足的準(zhǔn)備，為學(xué)生參加中考打下良好的基礎(chǔ)。 　　通過此次對2020-2021學(xué)年第一學(xué)期七年級期末成績的分析，給銀川市第三中學(xué)七年級全體教師指明了方向，為成績提升注入了新動(dòng)力，相信在此次細(xì)致的成績分析下，七年級組每一位教師的目標(biāo)會更加清晰，在以后的教學(xué)中，也會不斷提高自己的教學(xué)能力，鼓足干勁，一起向未來！ 編輯：杜佳玉審核：王琛、張子斌