<p class="ql-block"> 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過程管理,打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常態(tài)課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)成長。自2021年秋期,城郊鄉(xiāng)中心校開始實(shí)行旨在提高片區(qū)教師課堂教學(xué)效率、打造精品優(yōu)質(zhì)高效課堂的一種常態(tài)化推門聽課制度。</p><p class="ql-block"> 2月24日上午,城郊鄉(xiāng)中心校朱文強(qiáng)書記、王興磊主任等領(lǐng)導(dǎo)一行,分為五組,深入浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行推門聽課活動(dòng)。他們隨機(jī)深入不同年級(jí),不同班級(jí)的課堂,真實(shí)了解教師的日常教學(xué)情況。本次活動(dòng)涵蓋了不同學(xué)科,采取隨機(jī)聽課的方式。</p> <p class="ql-block"> 劉麗琦老師、趙普老師、隋亞楠老師、王利靜老師、王鳳英老師和張?jiān)伬蠋熢谡n堂上善于運(yùn)用小組合作的模式,給了學(xué)生自主探索的空間,調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。</p> <p class="ql-block"> 課堂上,馬會(huì)老師、劉增彥老師、楊東老師、朱麗梅老師均能以自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)需要引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂上進(jìn)行思維的碰撞,享受知識(shí)帶來的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 張園園老師、馬興榮老師、和王映素老師的潤物細(xì)無聲的教學(xué)方式,猶如清風(fēng)徐來,淡雅清婉,沁人心脾。適時(shí)地引領(lǐng)、點(diǎn)撥,讓孩子們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 上午第三節(jié)聽課結(jié)束后,第四節(jié)一上課,語、數(shù)、英三個(gè)小組的評(píng)課活動(dòng)就緊鑼密鼓地展開了。中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位講課教師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。分析了教學(xué)得失,汲取了經(jīng)驗(yàn),提出了努力的方向。使教學(xué)方法得到了不斷的改進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 下午1:50,上課鈴響,11位中心校領(lǐng)導(dǎo)又準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了課堂。他們一邊專注聽課,一邊認(rèn)真記錄。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,下午講課的各位教師,站在一樣的三尺講臺(tái)上,呈現(xiàn)了不一樣的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 下午聽課活動(dòng)結(jié)束后,大家繼續(xù)認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng)??隙耸谡n教師的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂教學(xué)實(shí)踐中不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。張麗,朱麗梅,劉東娟,馬會(huì),金圓圓,張園園六位老師的課獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。</p><p class="ql-block"> 同時(shí),中心校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)四位鄭州支教老師,吳佳欣等青年教師進(jìn)行生活上的了解和關(guān)懷,讓所有參與聽評(píng)課活動(dòng)的教師如沐春風(fēng),收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 聽評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后,在夕陽的映照下,中心校領(lǐng)導(dǎo)與浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子召開了總結(jié)反饋會(huì)議。 </p><p class="ql-block"> 朱文強(qiáng)書記指出:全體教師要多聽課,抓好學(xué)校日常教研活動(dòng)。在課堂教學(xué)中的小組合作,不能流于形式,浮于表皮。教師課前要充分做好二次備課,不能過分依賴線上教研?!巴崎T聽課”活動(dòng)常態(tài)化,周周進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)王興磊主任又從學(xué)習(xí)小組的應(yīng)用、學(xué)生主體地位的展現(xiàn)、課堂基本流程、真題匯編應(yīng)用、閱讀教學(xué)及書法教學(xué)等方面對(duì)我校的教學(xué)工作給與了細(xì)致的評(píng)估和建議,又強(qiáng)調(diào)了一切工作重在落實(shí)。</p><p class="ql-block"> 一字一句皆在提高,一言一語重在改進(jìn)。擇其善者而從之,其不善者而改之。</p> <p class="ql-block"> 反饋會(huì)結(jié)束后,中心校朱文強(qiáng)書記,王興磊主任,呂春國主任,浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭校長、張校長、教導(dǎo)處以及全體六年級(jí)教師又召開了座談會(huì)。面臨小升初的挑戰(zhàn),朱書記在會(huì)上提出了中心校對(duì)于我校的目標(biāo)要求,努力方向。郭校長則結(jié)合我校實(shí)際情況,從方方面面對(duì)六年級(jí)老師提出了下一步的工作要求和方向?!皩殑︿h從磨礪出”,相信在大家群策群力之下,我校六年級(jí)教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階!</p> <p class="ql-block"> 和風(fēng)必得桃李芳,細(xì)雨滋潤杏壇香。一次視導(dǎo),一次交流;一次交流,一次收獲。我們浩創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師會(huì)以此為契機(jī),不遺余力,一如既往地腳踏實(shí)地、默默耕耘,共同拼搏、不斷求索,走出一方屬于自己的天地,不斷提升學(xué)校的教研水平與教育質(zhì)量!</p> <p class="ql-block">策劃:郭常偉</p><p class="ql-block">審核:教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">編輯:王陽</p><p class="ql-block">攝影:教研組</p>