<p class="ql-block"> 常言道：教師要給學(xué)生一杯水，首先要擁有知識(shí)的海洋。作為教書(shū)育人的老師，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿希望的季節(jié)， 為了使語(yǔ)文老師更了解部編教材編寫(xiě)意圖，更好的把握重難點(diǎn)，切實(shí)提高理解、把握部編教材的能力和教師課堂實(shí)施素質(zhì)教育的水平，2月23-24日，我校一、三、六年級(jí)以教研組為單位進(jìn)行統(tǒng)編語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材培訓(xùn)由王紅艷老師給出教學(xué)建議，把下冊(cè)內(nèi)容分為不同部分講解，出示每個(gè)部分的課標(biāo)要求結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，又給出了相應(yīng)的教學(xué)建議和措施，具體到每一課的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次培訓(xùn)，清晰了解教材脈絡(luò)和重點(diǎn)難點(diǎn)，既源于教材又高于教材，在整體有機(jī)中探索語(yǔ)文學(xué)習(xí)，使語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)根據(jù)文本內(nèi)容理解文義，注重文章寫(xiě)法指導(dǎo)與中高段接軌，重視個(gè)體閱讀理解，凸顯個(gè)體獨(dú)特思辨與表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻，認(rèn)真聽(tīng)取專家從教材編寫(xiě)的意義、教材特點(diǎn)及各部分教學(xué)環(huán)節(jié)建議等方面進(jìn)行講解，把新舊教材進(jìn)行對(duì)比，從整體到細(xì)節(jié)，介紹了統(tǒng)編教材的編寫(xiě)理念和內(nèi)容，并聯(lián)系教學(xué)案例，對(duì)新教材的各部分內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和教法指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)下學(xué)期是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，同時(shí)也面臨著小升初考試的壓力，還要與初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行一定的銜接，因此對(duì)教材的培訓(xùn)和把握就顯得尤為重要。</p> <p class="ql-block"> 要落實(shí)“讀寫(xiě)結(jié)合”，加強(qiáng)小練筆的訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。整本書(shū)閱讀教學(xué)也是我們本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們紛紛表示這次學(xué)習(xí)非常有價(jià)值，自己對(duì)教材有更細(xì)致的認(rèn)識(shí)，會(huì)在教學(xué)中發(fā)揮教材的最大作用，更新我們的教學(xué)理念，改進(jìn)我們的課堂教學(xué)，幫學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我們用好教材，發(fā)展學(xué)生，完善自己，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己繽紛的小語(yǔ)世界。讓我們一同走在行知路上，放飛自己的夢(mèng)想，也放飛孩子的夢(mèng)想！</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)語(yǔ)文組</p>