穿越南宋時代稚子 ——石嘴山市第十三小學五年級4班“雙減”創(chuàng)新作業(yè)

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稚子弄冰[ 宋 ] 楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。 　　冰心奶奶說：“每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，辛酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶。”2022年2月23日，我和我的孩子一起學習了本學期第一篇課文古詩三首的第二首古詩《稚子弄冰》。我們一起感受了南宋孩子把冰從金屬盆里取出來的調皮，把冰塊用彩色絲線穿起來當做銀鑼來敲的快樂，敲出的聲音玉磬一樣穿越樹林的快樂，冰突然落地在地上發(fā)出像美玉摔碎的沮喪。 為了有效落實“雙減”政策，創(chuàng)新作業(yè)形式，豐富作業(yè)類型，本課設計了穿越南宋，制作冰鉦，分享快樂，記錄童年的特色作業(yè)。 制作冰鉦 　　2月23日孩子們根據自己對古詩的理解，利用現代工具制作自己的冰鉦，快來瞧瞧孩子們的制作過程吧。 　　加上色素，用上冰箱，我的作品更有創(chuàng)意哦~ 　　用心記錄，細心講解，為同學們分享制作冰鉦的小妙招~ 細心記錄制作過程的每一步 　　瞧瞧，我的作品是不是更有特色! 小心翼翼 展示作品 　　2022年2月24日早上，孩子們滿懷期待帶著自己的作品，迫不及待的想展示給老師和同學們，為了不讓作品化了，有的孩子準備了冰袋，有的孩子準備了保溫袋，看著孩子的用心，被他們的童真童趣感動了！ 我們的作品是不是棒極啦！ 合作演奏 　　第一節(jié)課剛好是語文課，孩子興致勃勃的拿出作品來展示，我們就來個女生合奏、男生合奏、男女合奏，是不是也想聽聽我們的演奏呢？打開視頻欣賞吧~ 記錄快樂 　　2月24日給孩子留了記錄快樂的小練筆，書寫自己獨特的經歷，留住難忘的童年。 　　人生宛若一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉；歲月像似花園，而童年是一株最艷麗的鮮花。愿孩子的童年因我們一起的學習更精彩，因你們的動手實踐更快樂！