<p class="ql-block ql-indent-1">教師教育教學(xué)技能是教師專業(yè)化發(fā)展的基本要素，也是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為促進(jìn)我校新入職教師和特崗跟崗教師的專業(yè)成長(zhǎng)，在學(xué)期初新教師崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，經(jīng)學(xué)校班子商議決定，在2021學(xué)年寒假將加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，以促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展為核心，以提高新教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo)，通過實(shí)踐反思、教材教研、業(yè)務(wù)能力、班級(jí)管理、教育理論等幾方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力。</p> 培訓(xùn)方案 <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)從作業(yè)考勤、總結(jié)提升、書法練習(xí)、每周讀書交流活動(dòng)等四個(gè)方面進(jìn)行考核。</p><p class="ql-block"><br></p> 作業(yè)考勤 <p class="ql-block ql-indent-1">業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。寒假雖冷，但是老師們學(xué)習(xí)的熱情不減。積極思考，積極討論，認(rèn)真完成每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">教師們針對(duì)上學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)反思教育教學(xué)和班級(jí)管理中的工作得失，分析制定改進(jìn)措施。以便對(duì)新學(xué)期的工作有清晰的規(guī)劃和布置。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在其中歐李迪老師的回顧中就提到，作為一位新老師來說，接手到了一個(gè)不太“乖”的班級(jí)，雖然心里惴惴不安，但是她告訴自己“往事清零，從頭開始”，也從心底里信任和幫助他們，開學(xué)第一天就告訴所有孩子“別回頭，朝前看，大步走，跑起來，會(huì)有風(fēng)”。只有師生之間相互信任，用愛心點(diǎn)燃希望，教育才會(huì)充滿力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊愛鑒老師也根據(jù)自己一學(xué)期的實(shí)踐，總結(jié)出自己在班級(jí)管理和教育教學(xué)管理中的一些方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一份總結(jié)里都包含著這群年輕人在教師這個(gè)崗位上的熱情、努力還有對(duì)孩子們的愛。</p> 書法練習(xí) <p class="ql-block ql-indent-1">書法練習(xí)主要以粉筆字的板書情況作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每周上傳一次，由指導(dǎo)老師統(tǒng)一打分并作點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一周老師們的小黑板剛到，每位老師都認(rèn)認(rèn)真真完成練習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊發(fā)榮老師也根據(jù)老師們的書寫情況提出自己在書法練習(xí)上的一些方法：①字體的大小可根據(jù)格子的大小來安排，一行字筆畫多的字要收，筆畫少的字要放；②鋼筆字和粉筆字有相通之處，可以鋼筆字一起練；③寫字就像教育孩子一樣，先培養(yǎng)興趣，興趣有了，字寫好了，心情就好了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二周在楊老師的建議下，大家的字更工整了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三周練習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊老師根據(jù)第三周老師們的練習(xí)給出了指導(dǎo)建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后一周的練習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四周的練習(xí)，老師們?cè)诎鍟隙加兴嵘罾蠋熞灿芍缘慕ㄗh各位老師“意在筆前”，也就是落筆之前，字就要在腦海里安排部署。寫字雖然并不深?yuàn)W，但是大家也要勤寫勤練勤思考才會(huì)有所收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每次書法的練習(xí)，指導(dǎo)老師也會(huì)根據(jù)新老師們練習(xí)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。</p><p class="ql-block"><br></p> 每周讀書會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">每周讀書會(huì)每天都會(huì)有兩位老師進(jìn)行閱讀分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">假期里老師們也不忘給自己“充電”，認(rèn)真閱讀書中的知識(shí)。自己收獲的同時(shí)也將學(xué)到的方法分享給大家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家在群里暢所欲言，共同分享。四周的時(shí)間所有老師的閱讀分享字?jǐn)?shù)達(dá)到五萬多字。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">姚青主任為培訓(xùn)的新老師們整理出不同類型的教育類書籍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好的教育教學(xué)離不開理論的支撐，只有大家不斷總結(jié)、不斷修改、才能不斷的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">短暫而又充足的假期即將過去，新教師的培訓(xùn)也接近尾聲，同時(shí)也通過以上考核評(píng)選出六位“優(yōu)秀學(xué)員”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次寒假培訓(xùn)大家一起閱讀，一起練習(xí)，一起分享，一起見證彼此的成長(zhǎng)。希望大家能將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，在新學(xué)期的教學(xué)和班級(jí)管理中更得心應(yīng)手。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片：姚青</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：葉茂婷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：教科室</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">日期：2022.2.26</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文山市第一小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p>