專業(yè)成長(zhǎng)蓄能量期初培訓(xùn)正當(dāng)時(shí)——圍場(chǎng)第一幼兒園教師園本培訓(xùn)活動(dòng)

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新學(xué)期開(kāi)啟新征程，新目標(biāo)引領(lǐng)新方向。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，圍場(chǎng)第一幼兒園于2022年2月25——27日，開(kāi)展了教師經(jīng)驗(yàn)交流、專題黨課、師德、區(qū)域活動(dòng)中如何體現(xiàn)教師的兒童觀和教育觀、幼兒游戲的觀察與有效指導(dǎo)等為主題的園本培訓(xùn)活動(dòng)。 　　2月25日上午，?29位教師進(jìn)行班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。 　　教師們結(jié)合自身工作中的真實(shí)案例，圍繞工作中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題、遇事處理的技巧、如何做好本職工作等方面展開(kāi)精彩的交流與討論。如：和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通前做好哪些準(zhǔn)備，如何利用好班級(jí)微信群，如何利用自己的專業(yè)解決家長(zhǎng)的困惑，圖形創(chuàng)編故事的經(jīng)驗(yàn)介紹……一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的案例曾幾度讓我們的眼眶濕潤(rùn)，感動(dòng)我們的內(nèi)心，平凡的工作卻展示了教師們的偉大和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)！ 　　此次教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是一次思想的碰撞，一場(chǎng)心與心的交流，是快樂(lè)的幸福分享，這不僅是教師們彼此學(xué)習(xí)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，也拓寬了教師的工作思路和教育視野，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心和使命感，也為今后更好地開(kāi)展班級(jí)工作提供了借鑒。 　　2月25日下午，教體局孫曉輝主任為我園教師開(kāi)展了宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神專題黨課活動(dòng)。 　　師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求，是一種有感染力的品行，是一種自覺(jué)內(nèi)化的高尚情感。自古以來(lái)，師以德為本，育師先育德。姚建平書(shū)記為全體教師進(jìn)行《師德鑄魂匠心筑夢(mèng)》師德師風(fēng)培訓(xùn)。 　　師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)！幼兒教師的職業(yè)道德體現(xiàn)在教書(shū)育人的職場(chǎng)中，幼兒教師職業(yè)是把人引向幸福、引向希望的職業(yè)，讓幼兒教師生命的色彩因?qū)嵺`的道德智慧而精彩。 　　總務(wù)處副主任王志杰進(jìn)行安全及疫情防控等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。 　　2月26日上午，劉穎副園長(zhǎng)和老師們分享了區(qū)域活動(dòng)中幼兒穿項(xiàng)鏈一定要有規(guī)律嗎和如何與自信心十足的家長(zhǎng)溝通兩個(gè)方面的內(nèi)容。劉園長(zhǎng)通過(guò)出示案例、小組討論分享、給出建議幾個(gè)部分進(jìn)行此次培訓(xùn)。 　　老師們分組研討。 　　研討過(guò)程中，老師們?nèi)巳藚⑴c、踴躍發(fā)言、各抒己見(jiàn)，是一次專業(yè)能力的集結(jié)?！?lt;/span> 　　劉園長(zhǎng)提示：當(dāng)我們面對(duì)教育問(wèn)題一頭霧水，即使查閱文獻(xiàn)、著作后，依然無(wú)所適從時(shí)，不妨蹲下身向與我們朝夕相處的孩子求助，興許他們的童言稚語(yǔ)會(huì)讓我們柳暗花明。 　　分享過(guò)程中劉園長(zhǎng)說(shuō)到：區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)不應(yīng)只關(guān)注幼兒知識(shí)技能的提高，也應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒良好的情感態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)。 　　劉園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自己的努力！教師不是放任孩子自發(fā)生長(zhǎng)的“牧羊人”，而是用人類文明使孩子成人的“養(yǎng)正者”；教育要用人類文明養(yǎng)其正，成其人。 　　家園溝通內(nèi)容分享時(shí)劉園長(zhǎng)指出：沒(méi)有一個(gè)時(shí)代像當(dāng)今這樣強(qiáng)調(diào)幼兒園教師的專業(yè)性，唯有專業(yè)，方能立足，這是不變的真理。 　　2月26日下午，張彩紅主任培訓(xùn)的主題是：幼兒游戲的觀察與有效指導(dǎo)。 　　張主任分享中說(shuō)到：觀察、解讀、支持是快速成為專家型教師的唯一途徑，正如專家醫(yī)生診斷、治療疾病一樣。 　　張主任指出：不能觀察、解讀、支持孩子的教學(xué)活動(dòng)，各種教學(xué)目標(biāo)就容易成為擺設(shè)，活動(dòng)過(guò)程就成了教師的徒勞或展示目我的平臺(tái)。 　　張主任強(qiáng)調(diào)：理論中的“兒童”是普遍意義上的兒童，只有教師自己去傾聽(tīng)、去觀察、去解讀、去支持、去分享、去討論毎個(gè)孩子的故事、生活、案例，才能了解真實(shí)的兒童，オ能了解每一位兒童。 　　2月27日上午，教師分小中大班組集體備課；保育員教師參加李天鈺園長(zhǎng)關(guān)于《幼兒園保育知識(shí)培訓(xùn)》和《幼兒園常見(jiàn)的意外傷害及處理方法》為主題的培訓(xùn)。 　　張明偉園長(zhǎng)對(duì)幾天的培訓(xùn)做了總結(jié)，并對(duì)今后的工作提出希望。張園長(zhǎng)欣喜地看到老師們的成長(zhǎng)，并要求老師們今后對(duì)工作嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)孩子的愛(ài)形成習(xí)慣。 最后，張園長(zhǎng)說(shuō)：新的一年，讓我們共擎一方藍(lán)天，手拉手、心連心，感悟現(xiàn)代學(xué)前教育的精髓。用愛(ài)浸潤(rùn)孩子們的童年時(shí)光，讓每一位幼兒都能在圍場(chǎng)第一幼兒園和諧溫馨的氛圍中，快樂(lè)啟航、茁壯成長(zhǎng)！ 新學(xué)期，新期許。2022，讓我們“虎”力全開(kāi)，一起向未來(lái)！ 　　兩天半的集中交流、分享時(shí)間安排十分緊張，培訓(xùn)內(nèi)容全面、氣氛愉快，老師們收獲滿滿！ 　　學(xué)習(xí)永無(wú)止境，每一次的認(rèn)真學(xué)習(xí)都是為了更好的提升，每一次的經(jīng)驗(yàn)分享都是為了更好的超越。接下來(lái)又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們電量滿格，將不斷努力，在教師專業(yè)成長(zhǎng)道路上越走越遠(yuǎn)，一路芬芳！ 文：留影圖：留影月賓審核：張明偉