強(qiáng)基固本蘊(yùn)內(nèi)涵，繼往開來創(chuàng)佳績一一一一第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校校本培訓(xùn)

郝強(qiáng)葉

春風(fēng)拂面精神爽，大地鋪錦校園新，為了落實(shí)雙減政策，打造高效課堂，開展五項(xiàng)管理，著力提升廣大教師自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，2022年2月25日至27日，在新學(xué)期即將來臨之際，永年區(qū)第五實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織全體教師開展為期三天的全員培訓(xùn)。 在會議上，韓杰鋒校長關(guān)于新學(xué)期新學(xué)年學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)做出了規(guī)劃，激起五實(shí)老師對教育事業(yè)的熱情，精神振奮，斗志昂揚(yáng)。 　為了切實(shí)增強(qiáng)能力提升工程2.0的責(zé)任感和使命感，25日，王彩娟副校長帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)《能力提升工程2.0政策理解與整校推進(jìn)策略》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育教學(xué)改革的新思想，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，老師積極參與信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0全員網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我校教育信息化快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 　　李曉老師對《微能力點(diǎn)解讀》做了細(xì)致的分析，講A3演示文稿的設(shè)計(jì)與制作，A6技術(shù)支持的課堂講授，B2能力點(diǎn)解讀等，她講解清晰明了，參訓(xùn)人員紛紛表示培訓(xùn)內(nèi)容點(diǎn)面結(jié)合，很接地氣，極具可行性與操作性。 　為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，25日下午，特邀請永年區(qū)教研室王建宏主任對關(guān)于《基于教育大數(shù)據(jù)的考后分析》進(jìn)作了專題講座，王主任就教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中的部分術(shù)語做了解釋，結(jié)合實(shí)際分?jǐn)?shù)作了較為深入的解讀，制定總體突破戰(zhàn)略的方法。 　　為了做好中考備考工作，全力爭取2022年中考取得優(yōu)異成績，26日，全校開展學(xué)科大教研，首先由九年級備課組組長分享中考培訓(xùn)心得體會，其次讓七、八年級老師時(shí)刻關(guān)注中考內(nèi)容，在平時(shí)教學(xué)中做到有的放矢，瞄準(zhǔn)中考。包教研組領(lǐng)導(dǎo)全程參與，最后進(jìn)行總結(jié)，并指出目標(biāo)和方向。 　　27日，駐守師德高地，弘揚(yáng)師風(fēng)正氣。為完善學(xué)校師德規(guī)范制度，強(qiáng)化師德教育，有效提升教師的師德修養(yǎng)，全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)會。首先由韓杰鋒校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。王彩娟副校長帶領(lǐng)大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定的通知》。韓江平副校長講學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。 　　結(jié)合我校實(shí)際，以活動為載體，典型報(bào)告為基本形式，大力開展思想教育活動，發(fā)揮榜樣的力量，請我校優(yōu)秀教師代表朱迷果老師做了師德報(bào)告，她的教育，溫暖富有智慧。她是化雨的春風(fēng)，對學(xué)生動之以情、曉之以理，讓學(xué)生口服心服；她尊重學(xué)生人格，和學(xué)生一起制定科學(xué)、合理、細(xì)致卻又充滿人性化的班級公約、班規(guī)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)原動力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理。 為了明確師德底線，引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念，有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，組織全體教師進(jìn)行“拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任狀“簽字儀式。 　　最后，全體教師起立，高舉右手，大聲朗讀《教師誓詞》，鼓舞了新學(xué)期的士氣，使我校工作再上新臺階。