<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">??春風傳花訊，花香來叩門。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">??課堂主陣地，春耕正當時。</b></p> <p class="ql-block"> 推開一扇門，走進一堂課。為進一步加強學校教育教學工作的管理和督導，強化教師課堂教學水平，增強校本研訓的氛圍，促使有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)變，2月17日——2月24日，松木坪鎮(zhèn)中小學開展了為期一周的“推門聽課”活動。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block"> 課堂上，講課教師教學目標明確、教學方法得當，學生學習熱情高漲，為聽課者提供了一節(jié)節(jié)扎實精彩的原生態(tài)課堂。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">杜彪老師的數(shù)學課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">黃家紅老師的道德與法治課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">陶靜芝老師的數(shù)學課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">侯玉潔老師的生物課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">張韻老師的道德與法治課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">宋子龍老師的體育課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">朱妍妍老師的歷史課堂</span></p> 聽課評課 <p class="ql-block"> 參與本次聽課的有上級領(lǐng)導、學校班子成員以及各科老師。課上，老師們利用評課單記錄下授課老師的亮點與不足; 課后，聽課領(lǐng)導、授課教師以及聽課教師立即展開評課討論，大家積極建言獻策，既有對課堂教學的認同和贊揚，也有中肯的評價和建議，在相互交流中碰撞出智慧的火花，促進了教師之間的經(jīng)驗共享和相互提高。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">“擺渡人”彭部長聽課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">教研室黎主任聽課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">學區(qū)辦任主任聽課</span></p> 揚帆起航 <p class="ql-block"> 有一種風，清新、自然；有一種課，常態(tài)、實效。這次推門課活動，既讓學校真實地了解了教師課堂教學的原生態(tài)，掌握了師生課堂的真實水平，更促進了教師之間相互學習，相互提高，達到了教師和學校的雙贏發(fā)展。學校將一如既往地把推門聽課活動作為深化課堂教學的重要途徑，促使教師在常態(tài)教學上下功夫，努力打造高效常態(tài)化課堂，切實提升學校的教育教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">道阻且長</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">行而不輟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">未來可期</b></p> <p class="ql-block">圖文編輯：鄧小艷</p><p class="ql-block">初審：李玉蓉</p><p class="ql-block">終審：韓杰</p>