<p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">牙齒的秘密探索記</span></p> 緣起 <p class="ql-block"> “老師，我長(zhǎng)新牙了”我告訴他們:“換牙代表你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！焙⒆觽兘?jīng)常湊在一起交流換牙的秘密:“今天我掉了一顆牙齒，我媽媽說(shuō)掉了牙不能舔，要不新牙長(zhǎng)不出來(lái)”我上醫(yī)院拔牙了呢......"在孩子們的討論中，轟轟烈烈的“牙齒的秘密探索記”拉開(kāi)了序幕.......</p> <p class="ql-block"> 隨著班里掉牙、換牙的小朋友越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)他們不僅僅把注意力集中在嘴巴和牙齒的外觀上，還有了解更深層次的探索需求。所以每個(gè)小朋友都帶來(lái)了一面鏡子，來(lái)“仔細(xì)看一看你的牙齒，上下左右都看看，告訴大家你都發(fā)現(xiàn)了什么？”</p><p class="ql-block">小朋友們從各個(gè)角度照鏡子、觀察牙齒，除了看自己的，還互相看，有的還要求看老師的，照完鏡子后，他們都互相討論起來(lái)了。</p> 照鏡子觀察牙齒 總結(jié) <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出：“老師要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動(dòng)、認(rèn)真專注、敢于探究與嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)”。因此，基于幼兒的好奇心、興趣以及幼兒的親身經(jīng)驗(yàn)，我們一起去探尋牙齒的奧秘......</p> <p class="ql-block"> 牙齒對(duì)食物的加工是分工合作的。孩子們通過(guò)觀察、討論,得出以下結(jié)論：</p><p class="ql-block">1.切牙：切牙體形方方正正，像刀一樣用來(lái)切割食物。</p><p class="ql-block">2.尖牙：緊挨在切牙兩旁的是尖牙。它很尖，形狀像三角形，擅長(zhǎng)將大塊的食物撕裂成小塊的</p><p class="ql-block">3.磨牙: 磨牙像磨盤。常常用來(lái)磨碎食物，因?yàn)樗佑|的食物最多，而我們刷牙時(shí)一般刷不到那么遠(yuǎn)，所以蛀牙等現(xiàn)象發(fā)生在它身上的最多</p><p class="ql-block"> 讓幼兒自己照鏡子觀察自己的牙齒、幼兒之間相互觀察牙齒，知道牙齒的數(shù)量；牙齒的外形特征；區(qū)分門牙、尖牙、磨牙的外形與功能！知道自己的牙齒是乳牙，只有20顆。</p> <p class="ql-block"> 讓幼兒自己照鏡子觀察自己的牙齒、幼兒之間相互觀察牙齒，知道牙齒的數(shù)量；牙齒的外形特征；區(qū)分門牙、尖牙、磨牙的外形與功能！知道自己的牙齒是乳牙，只有20顆。</p> 獨(dú)特的牙齒?? <p class="ql-block"> 他們對(duì)牙齒的探索越來(lái)越有興趣，于是，我們一起做了一個(gè)牙齒模型。小朋友們用各種方式做出了不同風(fēng)格不一的牙齒模型，如上下排，還有更多夸張又好玩的。</p> 牙齒大調(diào)查 <p class="ql-block"> 通過(guò)此次調(diào)查活動(dòng)，我們現(xiàn)在的的牙齒是乳牙，只有20顆。爸爸媽媽的牙齒是恒牙，有30顆或者32顆。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，乳牙就會(huì)慢慢脫落，更換，長(zhǎng)出新牙，就會(huì)和爸爸媽媽的牙齒一樣多了。</p> 趣味配對(duì)：牙齒的好朋友 <p class="ql-block"> 老師給我講了哪些東西是牙齒喜歡的，哪些東西是牙齒不喜歡的，我要把牙齒喜歡的都畫(huà)出來(lái)，以后只要牙齒不喜歡的，我都不會(huì)吃了。</p> 科普：動(dòng)物的牙齒 <p class="ql-block"> 通過(guò)開(kāi)展動(dòng)物牙齒大奇觀、動(dòng)物的牙齒 、大嘴牙齒比美等活動(dòng)，讓幼兒發(fā)現(xiàn)不同動(dòng)物牙齒形狀與功能的關(guān)系，也讓幼兒能用合適的形容詞描述動(dòng)物牙齒的特點(diǎn)。</p> 律動(dòng)：牙刷火車 <p class="ql-block">小牙刷，手中拿，每天早晚要刷牙；</p><p class="ql-block">上牙從上往下刷，下牙從下往上刷；</p><p class="ql-block">咬合面，來(lái)回刷，里里外外都要刷。</p><p class="ql-block">牙齒刷刷.......</p> 護(hù)牙行動(dòng) <p class="ql-block"> 牙齒是身體不可缺少的部分，也是我們展現(xiàn)美的地方。那我們?cè)趺幢Ｗo(hù)我們的牙齒呢？</p><p class="ql-block">1.飯后漱口：把嘴里的食物殘?jiān)纪鲁鰜?lái)，這樣牙蟲(chóng)就不會(huì)傷害我們的牙齒。</p><p class="ql-block">2.睡前刷牙這個(gè)環(huán)節(jié)可不能少哦！</p><p class="ql-block">3.少吃甜食和碳酸飲料：吃甜食容易長(zhǎng)蛀牙，碳酸飲料容易讓牙齒表面生出小洞，如果想擁有一口好牙，這兩類事物一定要少吃哦！</p> <p class="ql-block">飯后漱口、睡前刷牙這個(gè)環(huán)節(jié)可不能少哦！</p> 教師反思 <p class="ql-block"> 《牙齒的秘密探索記》班本課程是以幼兒生活背景為教育契機(jī)，通過(guò)生活課程的形式將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)等多領(lǐng)域的教育綜合起來(lái)，過(guò)程中以幼兒為主體，最大化地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，使課程真正回歸生活，讓學(xué)習(xí)成為幼兒喜歡的一種充滿生命力的方式。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)幼兒了解到蛀牙的形成及危害、知道了如何有效護(hù)牙的方法、掌握了正確刷牙的步驟。同時(shí)在探究的過(guò)程中孩子們興致勃勃，始終保持著學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，而作為教師的我們能敏銳的捕捉到孩子們的興趣點(diǎn)尊重他們，做好了支持者、合作者、引導(dǎo)者的本色工作。同時(shí)希望良好的習(xí)慣，孩子們能一直堅(jiān)持下去!值得我們研究的還有許多：動(dòng)物牙齒之最？植物會(huì)有牙齒嗎？讓我們繼續(xù)去探索、去尋找答案吧......</p> <p class="ql-block">孩子審美認(rèn)知的花園</p><p class="ql-block">游戲?qū)W習(xí)的樂(lè)園</p><p class="ql-block">招生熱線： 19167552227蘭園長(zhǎng)（微信同號(hào)）</p><p class="ql-block">13307730665呂園長(zhǎng)（微信同號(hào)）</p><p class="ql-block">地址：桂林市疊彩區(qū)國(guó)奧城小區(qū)內(nèi)</p><p class="ql-block">初稿/編輯:蔣茂珍</p><p class="ql-block">圖片：龔奕菲</p><p class="ql-block">終稿/指導(dǎo):蘭倩</p><p class="ql-block">審核：張金平</p>