為了全面落實(shí)貫徹教育部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的總體部署，推進(jìn)我校信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，創(chuàng)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)新模式，促進(jìn)全校教師推進(jìn)混合式校本研修，有效提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平，引馬鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)教師信息化應(yīng)用2.0第二階段實(shí)施動(dòng)員專(zhuān)題會(huì)議。 馬強(qiáng)副校長(zhǎng)做了教師信息化2.0方案的解讀。<div>杜洪常校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了能力提升工程2.0的重要性，明確了信息技術(shù)作為一種重要的輔助教學(xué)手段，在引領(lǐng)未來(lái)教育方向，推進(jìn)教育教學(xué)改革的起到的重要作用，接下來(lái)從指導(dǎo)思想，目標(biāo)任務(wù)，工作措施，組織保障等方面做了詳細(xì)的講解，明確了能力提成2.0工程的具體實(shí)施任務(wù)，在此在基礎(chǔ)上，使課堂教學(xué)更高效。</div> 這次第二階段實(shí)施動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著引馬鎮(zhèn)中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第二階段工作戰(zhàn)略部署已拉開(kāi)序幕，標(biāo)志著我校教育信息化開(kāi)始從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展高階段，我們要落實(shí)好國(guó)家、省、市教育信息化的戰(zhàn)略部署，有針對(duì)性地展開(kāi)各級(jí)各類(lèi)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力專(zhuān)題培訓(xùn)，探索利用新媒體新模式開(kāi)展培訓(xùn)，提升實(shí)效，廣泛開(kāi)展一師一優(yōu)課，一課一名師，微課制作等系列活動(dòng)不斷提高師生的信息素養(yǎng)。 "工欲善其事，必先利其器"，教育信息技術(shù)就是我們課內(nèi)外教學(xué)的一個(gè)利器，教育的信息化并不會(huì)一蹴而就，需要我們不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們堅(jiān)信，以此次大會(huì)為契機(jī)，一定會(huì)抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，摸索出一條更適合我校教育教學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展之路，我們堅(jiān)信通過(guò)我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的努力與奮斗，引馬鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)譜寫(xiě)課堂高效新篇章！