<p class="ql-block"> 有一個名字，穿越時空，銘刻在幾代中華兒女的記憶中；有一種精神，薪火相傳，在中華大地廣為傳播、生生不息，這就是“雷鋒精神”！</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，激勵著一代又一代的青少年健康成長，我們緬懷雷鋒，更加呼喚大家學(xué)習(xí)雷鋒精神！</p><p class="ql-block"> 陽春三月雷鋒月，八一小學(xué)長風(fēng)校區(qū)“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒”在行動！</p> “學(xué)雷鋒好榜樣”班會 <p class="ql-block"> 一、二年級老師在班會課上播放了關(guān)于雷鋒的視頻，通過對雷鋒事跡的講解，讓孩子們知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人，幫助別人，經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。</p> <p class="ql-block"> 孩子們都被雷鋒助人為樂，一心一意為人民服務(wù)的精神深深感動，被雷鋒精神激勵著。</p> 分享雷鋒故事 <p class="ql-block"> 大家從雷鋒故事講起，從雷鋒日記講起，從雷鋒精神講起。用身邊的小事例，簡單的小故事，向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們應(yīng)怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)，如何做一名新時代的小學(xué)生！</p> <p class="ql-block"> 從雷鋒的故事到抗疫先鋒的奉獻精神，再到身邊樂于助人的同學(xué)等等，每一個故事都得到了同學(xué)們和老師的陣陣掌聲。</p> 我為雷鋒獻首詩 <p class="ql-block"> 優(yōu)美的中國字，美妙的中國話，四年級孩子們用自己所編創(chuàng)的詩詞歌賦，向雷鋒致敬。</p> <p class="ql-block"> 孩子們以自己獨特的表達，贊美了雷鋒精神！表達了對雷鋒的無線欽佩！刻畫出對新時期雷鋒精神內(nèi)涵的理解！</p> 畫出我心中的雷鋒 <p class="ql-block"> 五年級的孩子們通過收集雷鋒資料、查閱雷鋒故事等方式，制作了一張張圖文并茂內(nèi)容豐富的“雷鋒小報”。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們把對雷鋒的崇敬和懷念之情深深的融入手抄報創(chuàng)作之中，追訴了雷鋒同志的光輝事跡，歌頌了他全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)！</p> 續(xù)寫“雷鋒日記” <p class="ql-block"> 六年級同學(xué)續(xù)寫了“雷鋒日記”。雖然雷鋒叔叔離開了，但無數(shù)個“雷鋒”在我們身邊?！袄卒h日記”續(xù)寫的是事跡、傳承的是精神。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們續(xù)寫了在疫情期間奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的黨員干部、教師、警察、志愿者的感人事跡，一個個真實故事得呈現(xiàn)使“為人民服務(wù)”的雷鋒精神在同學(xué)們的心中有了更深層的理解。</p> <p class="ql-block"> 一個個質(zhì)樸的故事，一次次精彩的講述，詮釋著永不褪色的雷鋒精神！</p> 紅領(lǐng)巾心向黨? ? 學(xué)雷鋒在行動 <p class="ql-block"> 各中隊發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒見行動倡議，熱烈討論怎樣學(xué)先鋒，做生活中的“活雷鋒”。隊員們用心整理圖書角、手拿抹布掃帚，對校園衛(wèi)生進行了全面清理，大家團結(jié)協(xié)作，從身邊力所能及的小事做起，讓雷鋒精神落實到具體行動中！</p> <p class="ql-block"> 明確分工，積極合作，不怕臟、不怕累，干得熱火朝天。</p> <p class="ql-block"> 教師們身體力行，也為校園美麗和諧貢獻了一份屬于自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過大家的努力，衛(wèi)生環(huán)境煥然一新。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒,已經(jīng)成為一個符號,一個最感召人心、最震撼人心的符號。雷鋒,已經(jīng)成為一種精神,一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。希望全體師生以此為契機，努力向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，用實際行動讓雷鋒精神永駐我們可愛的校園！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">美篇制作：榮惠</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖片提供：班主任、教研組長</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">審 核：劉薇</span></p>