寒假是學校生活的延續(xù)，是一堂生動多彩的實踐課，是由書本走向生活和社會的橋梁。2022年寒假又是“雙減”政策下的第一個寒假，我校號召老師們從語數(shù)作業(yè)、勞動實踐、藝術(shù)作業(yè)、體育鍛煉、閱讀活動、科技制作六個板塊為學生布置趣味性、實踐性、體驗性、活動性為特點的特色假期作業(yè)，希望讓孩子們玩得開心又能有所收獲。 開學初，以班級為單位組織學生上交各項寒假作業(yè)，學校作業(yè)評價領(lǐng)導(dǎo)小組分項逐一進行了評價。為了持續(xù)鞏固提高學?！半p減”工作水平,讓廣大師生、家長看到雙減的成效，學校于2022年3月1日—4日組織開展了“落實‘雙減’優(yōu)秀寒假作業(yè)展示交流”活動。 從假期實踐和作業(yè)展示交流來看，孩子們不單有一雙雙慧眼，有聰明的頭腦，更具有創(chuàng)新精神。瞧!他們用稚嫩的語言記錄自己眼中的世界，用手中的畫筆描繪自己的夢想，精美的廢舊物品小制作，發(fā)揮了孩子們的創(chuàng)新意識……這一份份精彩的作業(yè)，讓我們看到了一顆顆可愛的童心，看到了孩子們一絲不茍的學習態(tài)度，也展示了他們蓬勃生長的力量。<br>教師們對寒假作業(yè)的精心布置和有效實施，凝結(jié)了教師們的智慧與汗水，把作業(yè)變成了另一種藝術(shù)，切實減輕了學生過重的課業(yè)壓力。 教師的認真批改、個性化評語又是對學生指導(dǎo)性的激勵，促進了學生健康成長。<br> 1.語數(shù)作業(yè)。<div> 語文讓我們的情感更豐富，數(shù)學讓我們的思維更靈活。假期要完成《語文作業(yè)》和《數(shù)學作業(yè)》，要認真書寫，養(yǎng)成好習慣。</div> 2. 勞動實踐。<div> 學生以實際行動感恩長輩的關(guān)愛，每天堅持幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，如洗菜、洗衣、洗碗、掃地、拖地等。并把勞動與寫作結(jié)合起來，用一段話表達自己勞動的感悟。</div> 3.藝術(shù)作業(yè)。<div> 要求學生假期完成一幅繪畫作品和5頁硬筆書法作業(yè)，以豐富學生的藝術(shù)生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。</div> 4.防疫健康。<div> 本次寒假期間，新冠肺炎疫情防控仍然不能放松。要求學生堅持戴口罩、勤洗手、家里常通風，自覺做好個人防護。假期不沉迷于電視、電腦、手機，適當堅持開展健身運動。推薦每天練習跳繩、踢毽子，運動時間不得少于一小時。<br></div> 5.閱讀活動。<div> 學生自主選擇閱讀書目，鼓勵一至三年級學生堅持做摘抄，要求四至六年級學生提交讀后感。</div> 6.科技制作。<div> 要求學生積極參與科技小發(fā)明、小制作活動，感受科技創(chuàng)新給人類生產(chǎn)生活帶來的巨大變化。</div> 本次學生寒假作業(yè)展示交流活動嚴格執(zhí)行國家“雙減”精神，更新教學觀念，給同學們創(chuàng)造了向他人展示、學習的機會，充分展現(xiàn)了五小學生充實的假期學習生活、優(yōu)秀的作業(yè)質(zhì)量和良好的精神風貌。同時，也有效促進了教師對作業(yè)合理布置的反思，助力提升教學質(zhì)量，為“雙減”背景下作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。