<div style="text-align: center;"><b>教育是一場向美而行的遇見</b></div><div style="text-align: center;"><b>教育是一場雙向奔赴的熱愛</b></div><div style="text-align: center;"><b>教育是一場愛與責(zé)任的堅持</b></div> <div style="text-align: left;"></div> <h5> 幼兒園與小學(xué)教育的銜接，是幼兒在其發(fā)展過程中，所要面臨的一個重要轉(zhuǎn)折期。在雙減政策的實行下，家庭如何幫助孩子順利實行幼小銜接，是許多家長關(guān)注的焦點和難題。那么家長該如何幫助孩子做好幼小銜接呢？<br> 本學(xué)期我園繼續(xù)圍繞家庭如何配合做好幼小銜接推出系列家長微課堂活動，為家長全方位解讀“幼小銜接秘籍”，引導(dǎo)家長理性看待“幼升小”，用高質(zhì)量陪伴做好幫助孩子們做好入學(xué)準(zhǔn)備！</h5> <h5> 今天為大家?guī)淼氖怯仔°暯酉盗形⒄n堂第五講：由大班李娜老師主講的《做好前書寫準(zhǔn)備，助力幼小銜接》</h5> <h5> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域中，閱讀與書寫準(zhǔn)備，目標(biāo)3：具有書面表達的愿望和初步技能。4-5歲，在成人的提醒下，寫寫畫畫時姿勢正確。5-6歲，寫畫時姿勢正確。<br> 在幼兒園階段，前書寫的任務(wù)主要是掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。良好的書寫習(xí)慣將使孩子受益無窮，在幼小銜接階段，前書寫活動的有效開展對孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活具有重要意義。怎樣做好幼兒的前書寫準(zhǔn)備呢？</h5> <h5><b><font color="#ff8a00">一、什么是“前書寫”</font></b></h5> <h5> “前書寫”簡單概括為：幼兒所進行的非正式的書寫活動?！扒皶鴮憽被顒优c“正式的、系統(tǒng)的書寫”有著原則的區(qū)別。<br> 我們可以把前書寫活動理解為：幼兒用筆或者其他書寫替代物，通過感知、涂畫、涂寫、模擬運用文字或符號等形式，用圖形和文字向周圍的人傳遞信息、表達感情及構(gòu)建前書寫經(jīng)驗的游戲和學(xué)習(xí)活動。<br> 它可以是幼兒自發(fā)產(chǎn)生、自主進行的游戲活動，也可以是在成人的引導(dǎo)下進行的以游戲為主的學(xué)習(xí)活動。</h5> <h5><b><font color="#ff8a00">二、前書寫與小學(xué)寫字教學(xué)的區(qū)別</font></b></h5> <h5><b><font color="#ff8a00">三、家長引導(dǎo)幼兒"前書寫"活動的支持策略</font></b></h5> <h5> 智慧前書寫，游戲來助力。有趣的游戲方式發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造力，如：用畫“人行橫道線”學(xué)寫“一橫”；用畫“魚鉤”學(xué)寫“豎鉤”；用畫“柵欄”學(xué)寫“一豎”；用畫樹葉脈絡(luò)學(xué)寫“撇、捺”；用畫樓梯學(xué)寫“橫折”等。游戲活動鍛煉了孩子的手眼靈活性，為幼兒前書寫做好準(zhǔn)備。</h5> <h5><font color="#39b54a">1.創(chuàng)意名字畫</font><br> 家長可以鼓勵孩子發(fā)揮想象，用漂亮的圖案和顏色來裝飾自己和家人的名字，進行名字大變身創(chuàng)作，欣賞藝術(shù)和文字的美，培養(yǎng)孩子對書寫的興趣。</h5> <h5><font color="#39b54a">2.寫給好朋友的信</font><br> 家長可以引導(dǎo)孩子先想好寫信給誰，寫什么內(nèi)容并口述，再把自己口述的內(nèi)容記錄在紙上，不會寫的字可以借助圖畫、數(shù)字、符號等代替。寶貝寫好信后讀給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽將寶貝信中內(nèi)容記在作品旁。</h5> <h5><font color="#39b54a">3.我的心情日記</font><br> 家長可以鼓勵孩子寫或者畫上：__年__月__日 星期__ 天氣__。把自己當(dāng)天覺得最開心或者最煩惱的事用文字或者繪畫的方式記錄下來。內(nèi)容簡單明了有連貫性，可圍繞“時間、地點、人物、事件”四要素來描述。<br> 寶貝的日記完成后，請寶貝講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽用文字將寶貝的內(nèi)容寫在旁邊，寶貝的日記就圓滿完成啦！</h5> <h5><font color="#39b54a">4.多彩控筆游戲</font><br> 如：趣味連線游戲和線描添畫游戲。起初是進行點與點之間的連接，準(zhǔn)備好畫有許多小點的紙，請幼兒將這些點連接起來。初期可隨意連接，注意線條的流暢，而后按順序連接，逐步滲透一些書寫規(guī)則。</h5> <h5> 此外，家長也可以有目的地開展一些“沙畫”“石子拼字” “復(fù)印漢字”等游戲，讓孩子在有趣的描描寫寫的游戲中，既豐富了相關(guān)的書寫知識，又進一步提高了注意力及手眼協(xié)調(diào)能力。</h5> <h5><b><font color="#ff8a00">四、"前書寫"活動的實施要點</font></b></h5> <h5><font color="#39b54a">1.培養(yǎng)書寫習(xí)慣</font><br> 在進行前書寫活動中也要注意引導(dǎo)幼兒按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿標(biāo)準(zhǔn)，初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣：<br>（1）書寫時正確的坐姿<br>（2）書寫時眼睛和書保持適當(dāng)?shù)木嚯x<br>（3）正確的握筆姿勢<br>（4）眼睛隨手由左而右的習(xí)慣等。</h5> <h5><font color="#39b54a">2.兒歌</font><br> 家長可以編孩子容易接受的、朗朗上口的兒歌，來督促孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，如：<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">《兒歌》</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">小朋友們要記牢，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">寫字姿勢很重要。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">寫字時，腳放平。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">頭不歪來身坐正。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">手離筆尖一寸遠，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">眼離本子一尺遠。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">胸離桌子一拳頭，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">寫出字來真好看。</span></div></h5> <h5>家長小朋友們，我們一起行動起來吧！</h5> <h5><div style="text-align: center;"><br></div></h5>