<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年3月8日上午，山東省小學科學網(wǎng)絡教研活動齊魯科學大講堂第61期如期舉行。為了提升莘縣大張家鎮(zhèn)中心小學科學教師的教學水平和科學素養(yǎng)，大張家鎮(zhèn)中心小學的科學教師齊聚釘釘平臺，積極、認真參與本期齊魯科學大課堂線上教研活動。</p> <p class="ql-block"> 通過本次的學習，我們知道教學活動應符合小學生的年齡特點，這樣有利于調(diào)動學生已有的知識經(jīng)驗，增強他們的參與熱情;恰當?shù)膯栴}設置，容易引發(fā)學生的思維沖突;合理有效的學習支架，能夠使得思維活動有序進行。必須承認，如何有效促進學生科學思維的發(fā)展，是一個極為宏大的課題，涉及的因素也遠遠不止以上三個方面，這要求我們在以后的科學教學活動中不斷進行嘗試，主動反思，逐步總結(jié)完善，也希望能夠與各位專家和老師就這個問題做進一步探討。</p> <p class="ql-block"> 總之，在這次的學習中，老師們不僅在教學能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。感謝平臺給了我們學習的機會，使我們足不出戶就能學到先進的教學理念，我們期待下一次的學習，使我們的課堂教學能更上一層樓。</p>