傳承國(guó)學(xué)精粹吟誦經(jīng)典詩(shī)詞

丫梓

傳承國(guó)學(xué)精粹吟誦經(jīng)典詩(shī)詞 一一第二屆校園詩(shī)詞大會(huì) 　　“傳承國(guó)學(xué)精粹，吟誦經(jīng)典詩(shī)詞”，平利縣城關(guān)第三小學(xué)為落實(shí)課標(biāo)要求，提高核心素養(yǎng)，讓學(xué)生深入感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，2022年3月8日在學(xué)校音樂(lè)教室召開(kāi)第二屆校園詩(shī)詞大會(huì)。 　　下午兩點(diǎn)整，在我校才女黃曉玲老師妙語(yǔ)連珠的開(kāi)場(chǎng)白下，六年級(jí)六個(gè)代表隊(duì)精彩亮相?？此麄円粋€(gè)個(gè)神采奕奕，選手們富有詩(shī)意的自我介紹引得同學(xué)們一陣陣掌聲，相信今天的活動(dòng)一定精彩紛呈。 　　本次活動(dòng)還特邀了五年級(jí)全體語(yǔ)文老師參加，比賽正式開(kāi)始前，史存珠老師作了精彩的發(fā)言，為復(fù)賽選手們加油鼓勁。 　　比賽正式拉開(kāi)帷幕，同學(xué)們都躍躍欲試，想盡快一決高下。本次比賽一共五輪：第一輪“脫口而出”給下句要求學(xué)生答上句；第二輪“風(fēng)雨同舟”把九宮格或十二宮格里的字組成一句詩(shī)；第三輪“鹿死誰(shuí)手”連字成詩(shī)、詩(shī)詞文化常識(shí)、背誦經(jīng)典、線索答疑；第四輪“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”圖片視頻題；第五輪“巔峰對(duì)決”飛花令。前四輪答題方式分為必答題和搶答題，既有單獨(dú)答題時(shí)個(gè)人素養(yǎng)的展現(xiàn)，又有三人成團(tuán)協(xié)作配合，最終決出兩隊(duì)進(jìn)行第五輪的終極pk。 　　比賽過(guò)程中，還有請(qǐng)?zhí)匮钨e五年級(jí)的肖老師和孫老師為同學(xué)們作精彩點(diǎn)評(píng)。分別給孩子們講解了曹操《觀滄海》的寫(xiě)作背景；還讓學(xué)生了解到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這句詩(shī)出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，這句千古名句不是寫(xiě)花而是寫(xiě)塞外風(fēng)雪。 場(chǎng)上選手不分伯仲，場(chǎng)下同學(xué)也當(dāng)仁不讓。比賽其間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，留給參加此次話動(dòng)的所有同學(xué)，六年級(jí)程老師、汪老師、譚老師分別給大家出了古詩(shī)常識(shí)題，答對(duì)的會(huì)收獲一枚精美書(shū)簽，同學(xué)們紛紛高舉雙手爭(zhēng)相比試，把活動(dòng)推向了高潮。 　　活動(dòng)在選手們的精彩表現(xiàn)中逐漸白熱化，隊(duì)伍間比分咬得很緊。稍不注意搶答失誤就會(huì)給隊(duì)伍減分，真是既拼眼力，又拼手速，失誤的隊(duì)員連連搖頭表示遺憾，勝利的滿臉喜悅。你瞧，最終六二班代表隊(duì)和六一班代表隊(duì)以第一、第二的身份進(jìn)入到最后的“飛花令”環(huán)節(jié)。 六一班與六二班代表隊(duì)在第五輪“飛花令”中選中了“花”，兩隊(duì)面對(duì)面而立，依次說(shuō)出帶花的詩(shī)句，直到詞窮為止。兩隊(duì)你一句我一句，從唐詩(shī)到宋詞，從課內(nèi)所學(xué)到課外積累，無(wú)不表現(xiàn)孩子們豐富的詩(shī)歌底蘊(yùn)，臺(tái)下同學(xué)聽(tīng)得掌聲雷動(dòng)，最終六二班代表隊(duì)稍勝一籌。六二班和六一班分獲第二屆校園詩(shī)詞大會(huì)一、二等獎(jiǎng)，其余四支代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。 　　今天的活動(dòng)雖告一段落，但這只是城關(guān)三小第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一個(gè)縮影。學(xué)校一直以來(lái)都致力于書(shū)香校園建設(shè)，把吟誦經(jīng)典融入每一天，讓校園充滿朝氣，讓學(xué)生沐浴書(shū)香。我們將以此次詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，品味經(jīng)典，落實(shí)閱讀目標(biāo)，讓三小師生成為真正書(shū)香人。