<p class="ql-block"> 北塔小學名師團隊成員之一:唐小芬，語文教研工作帶頭人、教研組長，北塔區(qū)名師工作室培養(yǎng)對象，“北塔區(qū)小學語文骨干教師”、“邵陽市中小學優(yōu)秀班主任”、“邵陽縣教育督導宣傳和信息報送工作先進個人”、“邵陽縣優(yōu)秀共產黨員”稱號，精品課《石灰吟》獲得市級優(yōu)課?！墩撊绾未蛟斐踔姓Z文高效課堂》在《中小學教育》期刊上發(fā)表?！墩撜Z文教學中學生意志力的培養(yǎng)》獲省三等獎。</p> <p class="ql-block"> 3月8日，唐老師展示的示范課是《猴王出世》</p> <p class="ql-block"> 課堂上，孩子們讀語言，猜人物，體會孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚4人的語言特點</p> <p class="ql-block"> 賞語言特點，從“猴王出世”感悟語言“精煉”和節(jié)奏美。通過多種讀，男女生讀、評比讀、情境讀、師生讀，體會孫悟空的形象。 品讀動詞，體會孫悟空的活潑、大膽、武藝高強、與眾不同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 引導想象，想象觀音、師父、孫悟空等人的語言，模擬進行對話，從而加深人物印象，進行創(chuàng)作，加強口頭練習。</p> <p class="ql-block"> 感受文本語言形式之美同時，通過思考與想象，學習《西游記》部分故事情節(jié)，學以致用，進一步感受語言魅力。</p> <p class="ql-block"> 整個教學過程，注重孩子的朗讀，讓孩子在情景教學中學會、體會人物的語言特點，教給孩子們朗讀名著的方法，課堂有趣活潑，讓孩子更有興趣去閱讀完整版的《西游記》。</p> <p class="ql-block"> 課前教研</p> <p class="ql-block"> 集體觀摩</p>