西華縣大王莊鄉(xiāng)中心校舉辦中小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

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3月10日上午，由西華縣大王莊鄉(xiāng)中心校主辦，大王莊鄉(xiāng)第一小學(xué)承辦的大王莊鄉(xiāng)教育系統(tǒng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在第一小學(xué)大會(huì)議室舉行。 　　參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有大王莊鄉(xiāng)中心校牛永超主任，李云平主任;成員有部分小學(xué)校長及中小學(xué)班主任代表。 　　主持人蘇丹老師宣布活動(dòng)開始，牛主任為本次活動(dòng)致辭，強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的意義，是大王莊鄉(xiāng)教育事業(yè)一次突破，是提高班主任老師教育經(jīng)驗(yàn)的重要里程碑。 　　接下來，由各學(xué)校七位優(yōu)秀的班主任老師分享自己的經(jīng)驗(yàn)與心得。 中學(xué)劉園紅老師第一個(gè)分享她的經(jīng)驗(yàn)。她提到班主任工作，首先要從班干部選拔入手，公開選拔能夠發(fā)揮學(xué)生主人翁的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，激發(fā)正能量。在班主任管理上，堅(jiān)持心理學(xué)提倡的走入學(xué)生里去，學(xué)會(huì)與他們溝通，因勢利導(dǎo)。以學(xué)生為中心思考管理辦法；用親身經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生。通過詢問家長，同學(xué)去發(fā)現(xiàn)并捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。 中學(xué)張玉楠老師則從教育學(xué)方面入手。認(rèn)為“沒有愛就沒有教育”。與學(xué)生溝通要堅(jiān)持關(guān)愛與尊重他們。 　　丁口小學(xué)理維盼老師則注重“養(yǎng)成教育”。利用學(xué)科優(yōu)勢啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。堅(jiān)持早讀20分鐘，但不是枯燥的讀，而是在校園里伴隨著陽光，新鮮的空氣邊走邊讀。 　　霍坡小學(xué)李秋燕老師的管理理念更注重于規(guī)矩和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每學(xué)年會(huì)民主制定班規(guī)，由學(xué)生們自己思考那些能做，那些不能做。再結(jié)合校規(guī)，中小學(xué)生守則等。實(shí)行積分制，進(jìn)行月末評(píng)比，適時(shí)給予優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，督促落后的同學(xué)努力。培養(yǎng)班干部管理同學(xué)之間的比，學(xué)，趕，幫。 　　王金莊小學(xué)王亞萍老師則用她家庭教育師，心理咨詢師的知識(shí)優(yōu)勢提倡了“愛與民主”的教育方式。對(duì)學(xué)生要多一些耐心，多一些寬容。在課堂上做一位幽默的老師，把課堂氣氛變得活潑起來。用平易近人的方式管理引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。 中學(xué)彭向東老師所帶班級(jí)的學(xué)生大都已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，他強(qiáng)調(diào)要在課堂上講時(shí)代故事，班級(jí)故事。用實(shí)例去引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)正能量。還要關(guān)注每個(gè)學(xué)生是否存在青春期的叛逆、自卑等負(fù)面情緒，積極給予正確引導(dǎo)。 　　幾位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)給了在場的老師們極大的啟發(fā)。 活動(dòng)進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié)?；羝滦ｉL馬青山強(qiáng)調(diào)了愛與嚴(yán)的關(guān)系；栗樓崗小學(xué)吳惠老師談了參加本次活動(dòng)的深刻體會(huì)，希望這樣的活動(dòng)多開展；霍坡小學(xué)李秋燕老師談馬校長對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的支持只要是買對(duì)教學(xué)有用的書籍，校長都給予大力支持。 　　接著，第一小學(xué)蘇丹老師談了創(chuàng)建班主任工作室的初衷，縣局領(lǐng)導(dǎo)和中心校尤其是學(xué)校李校長在政策與資金方面的支持，工作室的基礎(chǔ)條件設(shè)施，logo設(shè)計(jì)內(nèi)含和招募成員的相關(guān)要求和今后的工作打算。 　　活動(dòng)最后，李主任做了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性，希望老師們多多交流，共同進(jìn)步，為振興我鄉(xiāng)教育事業(yè)積極進(jìn)取，貢獻(xiàn)力量。