疫情如冬，教學(xué)如春，戮力同心待花開

新站鎮(zhèn)中心小學(xué)

三尺講臺(tái)，教師是勤勤懇懇的耕耘者；立德樹人，教師是培根筑魂的育人者；冬夜出征，教師是守護(hù)萬(wàn)家燈火的一員。 　　疫情再一次突如其來(lái)，阻止了春天的腳步，為進(jìn)一步做好新冠疫情防控工作，新站中心校每個(gè)人毅然走上了抗擊疫情的前線。 　　“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，劉輝校長(zhǎng)晝夜統(tǒng)籌安排，前線指揮，措施果斷，一手抓防控，一手抓教學(xué)。 本校突如其來(lái)確診病例，我們深知形勢(shì)嚴(yán)峻，不容懈怠，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，學(xué)校筑成堡壘，每一位教師就是一面旗幟，教師們以防控一線為家，不畏風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)私無(wú)畏。 按照教育局黨組部署，我校有序組織學(xué)生及家長(zhǎng)已開展七次核酸檢測(cè)，組織班主任摸底排查數(shù)據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”，及時(shí)上報(bào)，與時(shí)間賽跑，分秒必爭(zhēng)，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注全校師生及家長(zhǎng)們的安全健康和心理狀況。 　　貼封條、消毒、送藥品、送生活物資……連夜奮戰(zhàn)，沖鋒在前，心連心拉起一條安全線，筑起一堵師生墻。有效控制我校疫情蔓延，無(wú)任何新增病例。 　　以“非常之舉”應(yīng)對(duì)“非常之疫”，新站中心校全體教師勇戰(zhàn)嚴(yán)寒，枕戈待旦，筑起防疫堅(jiān)固屏障。 　　一線抗疫顯赤城，三尺講臺(tái)育桃李，線下防疫義無(wú)反顧，線上教學(xué)履職盡責(zé)。全體教師開展線上工作會(huì)議，劉輝校長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)進(jìn)一步提出要求，李彬副校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作再部署，確保教學(xué)工作扎實(shí)有效進(jìn)行。 　　真正做到“離校不離教，停課不停學(xué)”，在做好疫情防控工作的同時(shí)，積極開展線上教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生居家學(xué)習(xí)，切實(shí)做到疫情防控、知識(shí)儲(chǔ)備兩不誤。每位教師比任何時(shí)候都更加懂得自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教師踐初心，積極備課，認(rèn)真上課，不遺余力，每天進(jìn)行教學(xué)反思，填寫教學(xué)日志，教學(xué)校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)情況一天一總結(jié)。　 　　為了確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加入到班級(jí)群當(dāng)中巡課、聽課、記錄，了解老師們授課狀態(tài)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，不斷對(duì)教師工作進(jìn)行指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)和教師討論了有關(guān)疫情期間孩子們的心理輔導(dǎo)工作，把心理輔導(dǎo)滲透在教學(xué)工作中。　 　　嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，注重孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，眼保健操、健操，課間活動(dòng)、跳繩等。防疫、教學(xué)都在扎扎實(shí)實(shí)，井然有序進(jìn)行著。 　　花從春走過(guò)，留下縷縷芳香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，每個(gè)人都留下戰(zhàn)斗的痕跡，初心、堅(jiān)持、祈盼，在自己的崗位上奮斗，在自己的戰(zhàn)役上拼搏，共克時(shí)艱，相信我們一定能奏響勝利的凱歌。 　　教師工作永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這是一份沒(méi)有天花板的工作，新站中心小學(xué)全體教師永遠(yuǎn)走在追求更好的路上。 撰稿:向紅梅圖片:向紅梅策劃:李彬審核:劉輝