疫情防控演練，共筑安全防線——陽(yáng)光苗苗早教中心疫情防控演練

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疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好新冠疫情防控期間幼兒園安全防范工作，提高幼兒園各部門的防控應(yīng)急處置能力。2022年3月14日，結(jié)合上級(jí)各項(xiàng)會(huì)議精神和本園實(shí)際情況，我園對(duì)防疫工作進(jìn)行演練。保障幼兒園師生身體健康和生命安全。為保障演練的切實(shí)開(kāi)展，演練前制定了細(xì)致的演練預(yù)案，進(jìn)一步部署防控措施及突發(fā)疫情的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練工作，使每人都明確各環(huán)節(jié)流程、職責(zé)和細(xì)節(jié)，確保演練的熟練性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性。 演練內(nèi)容：場(chǎng)景一（校門口） 場(chǎng)景二（中二班） 場(chǎng)景三（教學(xué)樓） 演練場(chǎng)景一：某天，學(xué)生正常上學(xué)，進(jìn)校時(shí)，學(xué)生按一米間隔有序排隊(duì)測(cè)溫入校。測(cè)溫員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告給負(fù)責(zé)測(cè)溫的值班主任…… 值班主任安排另一名測(cè)溫員拉上警戒線，暫停學(xué)生測(cè)溫，值班主任引領(lǐng)前后學(xué)生到臨時(shí)等待區(qū)登記信息，以備查詢 測(cè)溫人員將疑似高溫學(xué)生帶至留置觀察室，另一名測(cè)溫老師組織學(xué)生由備用通道繼續(xù)測(cè)溫進(jìn)校，并將體溫異常學(xué)生送到定點(diǎn)醫(yī)院做核酸檢測(cè)并報(bào)告園長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)直接去醫(yī)院 體溫異常學(xué)生離開(kāi)后，消毒人員對(duì)留置觀察室和測(cè)溫區(qū)進(jìn)行消毒 演練場(chǎng)景二（教室）：中二班上課時(shí)，一學(xué)生舉手報(bào)告老師自我感覺(jué)身體不適，老師拿額溫槍給學(xué)生測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，要求所有學(xué)生戴上口罩，安撫學(xué)生情緒 老師要求其他同學(xué)帶上口罩，并給學(xué)生測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)異常后，立即告知教導(dǎo)處 教導(dǎo)處安排應(yīng)急小組工作人員，消殺人員到現(xiàn)場(chǎng)，把體溫異常學(xué)生引領(lǐng)到留置觀察區(qū)，班主任引領(lǐng)其他學(xué)生到備用教室，消殺人員對(duì)中二班教室全面消毒， 學(xué)生離開(kāi)后，消殺人員對(duì)留置觀察處消毒，班主任與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，其他學(xué)生和老師在備用教室等待體溫異常同學(xué)核酸結(jié)果，并一人一個(gè)水銀溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)溫并做好記錄，間隔十分鐘在用另一盒水銀溫度計(jì)一人一個(gè)進(jìn)行二次測(cè)溫并記錄，3個(gè)小時(shí)后，該同學(xué)核酸結(jié)果為陰性，隨后通知教導(dǎo)處安排備用教室?guī)熒龊脗€(gè)人防護(hù)，恢復(fù)正常學(xué)習(xí) 演練場(chǎng)景三（教學(xué)樓）某日，在例行常規(guī)核酸檢測(cè)中，鄧園長(zhǎng)接到黃堽鎮(zhèn)疾控中心通知，李瑩瑩老師核酸結(jié)果疑似陽(yáng)性，要求學(xué)校立即啟動(dòng)疫情防控校園應(yīng)急處置機(jī)制，鄧園長(zhǎng)安排朱主任通知學(xué)校疫情防控工作人員按規(guī)范穿好防護(hù)服。做好個(gè)人防護(hù)，第一時(shí)間到位，把李老師由防疫專業(yè)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)嚴(yán)令所有師生員工戴好口罩，在原地待命 公安部門立即封閉學(xué)校，由學(xué)校疫情防控應(yīng)急小組成員引領(lǐng)疾控中心人員到相關(guān)班級(jí)開(kāi)展流調(diào)工作，確定密接者與次密接者，將他們帶到校門口，由交警將他們轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離點(diǎn)做核酸檢測(cè)，并對(duì)所經(jīng)通道進(jìn)行采樣及消殺 其余師生按照學(xué)校應(yīng)急方案規(guī)定路線，依次到操場(chǎng)臨時(shí)隔離區(qū)，保持一米間隔，等待全員核酸檢測(cè)，并停止線下教學(xué)，請(qǐng)學(xué)校做好輿情相關(guān)工作！ 演練就是實(shí)戰(zhàn)！本次演練，確保了演練方案更科學(xué)、責(zé)任更清晰、處置更規(guī)范，為幼兒園做好疫情防控工作起到了積極作用，幫助幼兒園全體教職工、幼兒更加疫情防控的流程，做到不恐慌、有秩序、有保障，通過(guò)全員參與、全過(guò)程演練，增強(qiáng)了各部門協(xié)調(diào)配合能力，切實(shí)提升了全園教職工突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力、嚴(yán)格做好疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為師幼健康筑起堅(jiān)實(shí)的防護(hù)屏障。