<p class="ql-block">為保證疫情防控的工作順利進(jìn)行，我園制定了周密的疫情工作方案和防控應(yīng)急預(yù)案。全體教職工將孩子入園至離園的各個環(huán)節(jié)流程進(jìn)行了反復(fù)模擬演練；對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底的清潔和消毒；園內(nèi)也儲備了充足的防疫物資。疫情防控不易，為共同構(gòu)筑疫情防控的堅實(shí)堡壘，充分保障幼兒的健康和安全。</p> <p class="ql-block">入園環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒晨間入園，戴好口罩在校門外間隔一米，值班老師查看家長健康碼和行程碼。由值班老師對幼兒進(jìn)行體溫檢測、足底消毒，幼兒進(jìn)園后用流動水洗手消毒，無異常的幼兒由老師帶入園內(nèi)。</p> <p class="ql-block">教室門口晨午檢</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼兒到班級門口，班級教師進(jìn)行二次晨檢，檢查幼兒的體溫是否正常、是否攜帶危險物品。</p> <p class="ql-block">活動課時保育老師測量到幼兒體溫異常神情倦怠，主班老師立即將該幼兒隔離，然后打電話聯(lián)系保健醫(yī)，配班老開窗通風(fēng)，保育老師立刻帶領(lǐng)其他幼兒撤離到應(yīng)急隔離室，做好初步防護(hù)。</p> <p class="ql-block">主班老師上報給保健醫(yī)，保健醫(yī)立刻將發(fā)燒幼兒帶到隔離室。</p> <p class="ql-block">幼兒撤離到應(yīng)急隔離室后保育老師再次檢測隔離幼兒的體溫。做好體溫檢測記錄，確保沒有幼兒再出現(xiàn)發(fā)燒癥狀。</p> <p class="ql-block">保育人員立刻對幼兒園各個角落進(jìn)行全方位的消毒，為孩子的健康保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">同時保健醫(yī)將異常狀況報告園長，園長上報教育主管部門，采用“應(yīng)急疫情防控方案”主班教師聯(lián)系家長，請家長配合接下來的相關(guān)工作。</p> <p class="ql-block">本次演練提高了幼兒園抗擊疫情整體應(yīng)急、應(yīng)變能力，確保幼兒園在發(fā)現(xiàn)疑似疫情時，能夠及時有效地處理、守護(hù)和保障師幼安全。我們將不斷完善各項(xiàng)準(zhǔn)備，依法、科學(xué)有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。疫情當(dāng)前人人有責(zé)，燕鳴幼兒園全體教職工將堅定信心，眾志成城，為孩子們的安全保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p>