<p class="ql-block"> 課堂無生</p><p class="ql-block"> 展示著教師的別樣風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 課堂有聲</p><p class="ql-block"> 閃耀著教育智慧的光芒</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃(2021-2025)實(shí)施方案》和省市基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)精神，根據(jù)縣進(jìn)修校通知精神，為進(jìn)一步激發(fā)教師更新教育理念，提升中青年教師的教學(xué)能力，帶動(dòng)全體教師鉆研業(yè)務(wù)、提高教學(xué)素養(yǎng)。近日，我校組織開展教師"無生課堂"教學(xué)競賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月14-15日，我校舉行了校內(nèi)“無生課堂”競賽。用“無生上課”來演譯自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，對我們老師來說基本上還是第一次嘗試。但這次參賽選手們都充分的發(fā)揮了她們的水平和智慧，在“無生”的課堂中彰顯了自己的教學(xué)特色，演繹出一堂堂精彩的短課。</p> <p class="ql-block"> 史江山老師和劉丹陽老師為大家分別講的是《電功 電能》《sad movies make me cry》，兩位教師都能夠恰如其分的自問自答，及時(shí)小結(jié)過渡彰顯出她扎實(shí)的教學(xué)基本功，獨(dú)到的視角，給在座的老師以很大的震撼。</p> <p class="ql-block"> 王鈺宏老師和李金玲老師為大家講的是《五四運(yùn)動(dòng)》和《種子植物》，兩位教師獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)、親切自然的教態(tài)、富有感染力的語言以及扎實(shí)嫻熟的基本功和現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段。</p> <p class="ql-block"> 劉曉英老師和任麗老師分別講的是《秋天的懷念》和《集體生活成就我》，兩位教師準(zhǔn)備充分，教態(tài)落落大方，語言表達(dá)輕松流暢。教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，從教材選擇、課程內(nèi)容、教法學(xué)法，教學(xué)過程，學(xué)情分析等方面著手，在課程目標(biāo)上追求科學(xué)性和適用性；在教學(xué)方法上突出學(xué)生的主體性；在教學(xué)效果上注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，充分展示了我校教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。</p> <p class="ql-block"> 此次無生賽課雖然沒有學(xué)生，但每一位老師都做到眼中有生，眼中有情。課堂上，老師們飽滿的情緒，精心的設(shè)計(jì)，精煉的語言，扎實(shí)的基本功和嫻熟的多媒體操作技能帶給人震撼。</p> <p class="ql-block"> 全體教師都做到了“課堂無生，心中有生”，通過自編，自導(dǎo)，自演的模擬課堂，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底和新時(shí)代教師的獨(dú)特風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽，為學(xué)校教師提供了交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)研究的積極性，提升了他們駕馭課堂、組織教學(xué)活動(dòng)的整體水平，深入推進(jìn)了課堂教學(xué)的有效性。</p>