好風憑借力揚帆正當時

周學英

2022年3月17日，是個值得紀念的日子。 這一天，長葛市教體局啟動第五批“三名”工作室建設暨名師工作室推進會在長葛市第一小學會議室順利召開；這一天，我擁有了一個新的身份:長葛市初中英語名師工作室主持人。 　　三年來，我能有此殊榮，從一個名師工作室成員成長為一個主持人，并代表第五批名師工作室在會上發(fā)言，我覺得自己是幸運的。 幸運之一 幸運之一，加入名師工作室。 名師工作室，是我夢開始的地方。 2018年秋，在千呼萬喚、萬眾期待中，長葛市李雪霞初中英語名師工作室正式在一中成立，我有幸成為其中一員。自此，在教體局教師教育股王菊芬主任的的指引下，在主持人李雪霞老師的帶領下，我和一群熱愛英語教育、潛心課改研究的老師，踏上了更廣闊的舞臺，走向了更絢麗的遠方。那個時候，我并不知道名師工作室具體是干什么的，就是覺得這是個好機會，是學習的好機會，是成長的好機會，錯過了就會后悔一輩子，所以毫不猶豫的就奔過來了。沒想到正是這短短的三年，讓我有了一個從量到質的巨大進步，無論在思想理論上還是教育教學上都有了脫胎換骨般的飛躍提升?？梢院敛豢鋸埖卣f，這三年，是我教育生涯的“黃金三年”。 幸運之二 幸運之二——遇到成長貴人。 先是李雪霞老師，她是我們工作室的主持人，也是我們的領路人。她熱愛學習，每年都會寫厚厚的讀書筆記；她勇于鉆研，經(jīng)常把自己的所思所學寫成文章；她能文善舞，才華橫溢，為我們樹立了良好的典范和榜樣，對我們的成長付出了極大的心血和汗水。 　　還有劉勝潔老師。她是長葛市初中語文名師工作室的主持人，也是我們一中的老師。2021年秋，李雪霞老師到周口市太康縣支教，臨走時把工作室的工作托付給了我。自那以后，每逢遇到困難我都去求教劉勝潔老師。劉老師為人真誠，待人親和，每次都會熱情解答，無私幫助，在最困難的那段日子照亮了我前行的路。 　　最后是長葛市教體局教師教育科的王菊芬主任。在我代理工作室的那段時間，在最后匯報總結的時候，甚至在去年年底我送課下鄉(xiāng)的時候，王主任都親自到場，對我工作中和課堂中出現(xiàn)的問題耐心指點，循循善誘，諄諄教導。 有人說，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。成長路上遇上你們，何其有幸！上輩子我一定是拯救了銀河系吧！ 幸運之三 幸運之三——參加送課活動。 按照局里安排，名師工作室每年都有送課下鄉(xiāng)的任務。我們工作室成立三年，每次的送課下鄉(xiāng)活動我都積極參與。我本人一共送課下鄉(xiāng)兩次，其他老師去送課我也跟著去聽。主持人李雪霞老師一直都很重視送課下鄉(xiāng)，每次都是親自帶隊。每次送課前，我們都要反復磨課研課。平常在學校聽課評課的時候，老師們一般只說優(yōu)點。但是工作室是不一樣的，這里大家評課不僅會說優(yōu)點，更會提缺點，還會給出改進意見，這是我最喜歡的地方。三年的磨課研課使我在課堂安排、教學設計和評課議課方面都有了很大的提高，因此也收獲了很多。 幸運之四 幸運之四——努力終有回報。 在工作室里，我一直都是非常努力的那一個。在我看來，比我年齡大的比我有經(jīng)驗；比我年齡小的比我有沖勁，而我是最不起眼的那一個，所以我只能依靠自己的勤奮和努力，去做好每一件事，而且從不要求什么。從工作室之初的潁川送課，到去年年底的古橋送課，從第一篇美篇的聽課評課，到年底的匯報總結，包括去年代理工作室工作期間，我都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠。一份付出，一份收獲。三年來，我先后被評為工作室“優(yōu)秀成員”、“送教送培”先進個人，還獲得了一次外出培訓的機會。 　　熱愛可抵歲月漫長，更美的風景永遠在前方！我會牢記王菊芬主任說的那些話，新的一年，整好行裝、踏好節(jié)奏、選好方向、帶好團隊、做好引領、搞好研討，向陽而生、砥礪前行、再創(chuàng)佳績！ 　　好風憑借力，揚帆正當時。接下來的三年，我們工作室將在教體局的統(tǒng)一領導下，以年度目標為行動指南，以團隊協(xié)作為研究方式，以課堂教學為主要陣地，認真履行名師工作室的主要職責，充分發(fā)揮名師工作室成員在教育教學及科研中的引領作用，有效地推進教師的專業(yè)化建設和發(fā)展，把工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊，為長葛的教育事業(yè)做出應有的貢獻！