<p class="ql-block ql-indent-1">為了進一步落實“雙減”，深化課堂教學改革，打造高效課堂，充分展示我校教師教學風采，促進學校教師隊伍建設，提高教師教學技能和教學水平，搭建教師專業(yè)成長舞臺，2022年3月苴力鎮(zhèn)五臺完全小學開展了語文、數學學科課堂教學競賽。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block"><br></p> 語文學科 <p class="ql-block ql-indent-1">羅林春老師帶著我們重溫了?我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個故事<span style="font-size: 18px;">。</span>黃山老師讓我們了解了滿月的小貓的天真可愛。普曉芹老師讓我們在心底里真誠地呼喚著雷鋒叔叔，我們仿佛聽見了小溪在說話、小路也在說話；我們看見了在長長的小溪邊、彎彎的小路上，哪里需要獻出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現。王艷老師用最接近兒童的語言表達了兒童簡單的內心世界。 <span style="font-size: 18px;">李淑麗老師在課堂開始時以名人故事導入，擊鼓傳字，充分調動了學生的積極性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 數學學科 <p class="ql-block ql-indent-1">魯桂仙老師用簡單的認一認，數一數，填一填，讓學生扎實的掌握分類與整理的方法，體會分類的標準不同分類結果也不同。周如云老師讓學生自主探究、小組合作，通過觀察、類比、歸納、驗證和運用，加深和豐富了學生對乘法分配律的認識。 <span style="font-size: 18px;">鄧書茂老師課堂上留給學生充分的時間，讓學生自主思考并解決問題，充分體現了教師主導學生主體的學習地位。</span>王潤永老師引導學生通過剪一剪、折一折，讓學生親身參與與探究實踐，讓學生認識了長方體，初步培養(yǎng)了學生的空間觀念。</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂小主人 課堂聽評 <p class="ql-block ql-indent-1">每個學科競賽活動中都安排了評課環(huán)節(jié)，語文由羅林春老師和李淑麗老師點評，數學由魯桂仙老師和周如云老師點評。參賽教師完整流暢的教學環(huán)節(jié)，精美的多媒體課件和扎實的基本功，贏得了評課教師和觀課教師的一致好評。</p> 課堂教學競賽初賽小結 <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。五臺完全小學以教研興校為宗旨，積極開展教研活動，最后魯桂仙校長要求老師們在教研中相互學習、取長補短、智慧共享、共同提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們將滿懷憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們攜手奮進，相信五臺完全小學的課堂會越研越精彩！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：周如云</p><p class="ql-block">初審：魯桂仙</p><p class="ql-block">終審：李 永</p><p class="ql-block">簽發(fā)：趙廷歸</p>