2022年芳溪中心小學(xué)五(2)班第3次閱讀課

小雅

《書語者》閱讀課記錄劉瓊老師五(2)班第3次課時(shí)間：2022年3月22日推廣人：劉瓊阿紫記錄人：劉瓊一、理念推廣：實(shí)踐《書語者》自由自主閱讀。三、過程記錄：1.打招呼,上課。2.講規(guī)則。3.選書4.學(xué)生自主閱讀。5.教師朗讀。總結(jié)： 今天走進(jìn)教室先提醒學(xué)生這節(jié)是閱讀課。接著上課打招呼。學(xué)生坐好后，我強(qiáng)調(diào)一遍規(guī)則：閱讀課，請(qǐng)你面對(duì)前面的黑板坐好，不要做與閱讀課無關(guān)的事情，同時(shí)請(qǐng)保持安靜。選書的時(shí)候請(qǐng)安靜地走過來。 這次分享的書是《出事的那一天》。我分享了自己讀這本書時(shí)的感受：難過，糾結(jié)，感動(dòng)，想哭。根據(jù)書名問“你們覺得出了什么事？”學(xué)生回答：“騎自行車摔跤了”“出車禍了”“兩個(gè)騎自行車的人打架了”我說：“嗯，這是你的猜測(cè)”開始讀書。讀到第9頁，已經(jīng)下課。我問：“你們想知道最后到底出了什么事嗎？”學(xué)生很想知道，伸長(zhǎng)手來拿書看。 又一本好書被看見。