<p class="ql-block"> 隨著第37期班班共讀活動(dòng)開啟，我已經(jīng)陪同這群可愛的孩子們?yōu)槠诙嗵斓墓沧x，有了寒假的經(jīng)驗(yàn)，孩子們都能順利進(jìn)入角色，個(gè)個(gè)捧著書本讀得津津有味。</p><p class="ql-block"> 剛開始的時(shí)候還會(huì)因?yàn)槠^長的故事望而卻步，后來也能慢慢的去接受，去學(xué)著長篇幅閱讀，后面拿上手游刃有余的自讀，我見證了他們一次次神奇的進(jìn)步，原來在他們幼小的心靈里那顆不服輸?shù)挠職庖彩谴来烙麆?dòng)的??</p> <p class="ql-block"> 開啟第一本書的共讀，我們一起走進(jìn)了笨狼一家的神奇之旅，笨狼一家性格各異，在他們身上發(fā)生了很多奇特又有趣的故事，孩子們讀得津津有味，甚至還會(huì)共同討論接下來會(huì)發(fā)生什么呢？每次看到他們那讀起來開心的笑臉，我也是欣慰之至。當(dāng)然他們能夠順利閱讀離不開家長的傾情陪伴，每天堅(jiān)持打卡閱讀，并陪同完成導(dǎo)讀單的練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 隨著開啟第一本共讀書目，我們和笨狼一家走進(jìn)了神奇而又有趣的童話世界，對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說，童話是非常有趣的，而且里面的內(nèi)容也有很多的曲折和意想不到的驚喜。</p> <p class="ql-block"> 隨著共讀的順利開展，孩子們也迎來了前所未有的挑戰(zhàn)，因?yàn)橥捁适缕^長，再加上他們是第一次讀這樣長的整本書，有的孩子就有了畏難情緒，在家長的精心陪伴和老師的耐心引導(dǎo)下，這些困難漸漸被克服，有的孩子不但能自主閱讀，還能自主完成導(dǎo)讀單呢？他們的每一次進(jìn)步都是閱讀的魅力。</p> <p class="ql-block"> 一次次的分享就是一次成長，低年級(jí)的學(xué)生閱讀一直是一大挑戰(zhàn)，孩子們?nèi)狈ψ灾鏖喿x的能力，缺乏正確的引導(dǎo)，但是仍然擋不住他們讀書的熱情，一次次的打卡視頻看得我都心癢想要跟他們一起共讀下去??</p> <p class="ql-block"> 第二本書目的開啟，我們?cè)陂喿x的過程中認(rèn)識(shí)了笨狼的許多新朋友胖棕熊，聰明兔等，我們憨態(tài)可掬的小笨狼可是笑話百出，有趣得很，有的孩子讀得過程中還笑出聲來，在一個(gè)個(gè)有趣的故事中他們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了共情，其實(shí)這就是最大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 每次看到他們?cè)诠沧x群里分享自己的讀書視頻時(shí)，心里也是成就感滿滿，或許這只是一個(gè)開端，在不久的將來閱讀將會(huì)陪伴他們很久甚至?xí)绊懰麄円簧?。愛讀書的孩子是發(fā)至內(nèi)心的喜悅感和充實(shí)感，在萬卷詩書中領(lǐng)略萬里知識(shí)路，這就是閱讀最終要達(dá)到的目的。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨著本期共讀落下帷幕，我也在班上進(jìn)行一次簡單的“閱讀小明星”的評(píng)選，結(jié)合孩子們平時(shí)閱讀的表現(xiàn)和閱讀情況反饋評(píng)選出了五名“閱讀小明星”和十五名“優(yōu)秀閱讀員”，捧著那薄薄的一紙證書，孩子們是一個(gè)個(gè)發(fā)至內(nèi)心的開心，相信他們也會(huì)一直堅(jiān)持閱讀下去，在閱讀的路上他們會(huì)披荊斬棘，越行越遠(yuǎn)的。</p> <p class="ql-block"> 人們常說“開卷有益”，的確是這樣，當(dāng)你翻開一本絢麗多彩的圖書時(shí)，你已經(jīng)打開了知識(shí)的大門。動(dòng)人的小說，優(yōu)美的詩歌，精彩的童話，精美的散文……都能讓你難以忘懷。書不僅僅是我們知識(shí)的寶庫，更是我們珍貴的財(cái)富，更是我們的良師益友。它能教會(huì)我們作文，更教會(huì)我們做人，這就是書的魅力所在，在閱讀中你或許不是完全懂得其中的真諦，但是那份濃厚的興趣就是最好的真諦！</p>