<p class="ql-block" style="text-align:center;">春城忽有病魔聞，因地制宜存愛心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不叫疫情來擴散，雙減線上做周勤。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一方罹難掛牽苦，共商研討學質(zhì)深。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眾志成城肺炎斗，笑迎壬寅子蘭春。</p> <p class="ql-block"> 在此疫情期間，本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場上的國旗，聽不到孩子們的歡聲笑語，感受不到老師們的慷慨激昂?；腥唬鼞涯蠲罎櫂乔暗拇翰菝妊?，健美廣場的楓葉脈脈。為響應“長春市教育局關于做好2022年春季疫情防控期間線上教育教學工作安排，”作為五年級面臨小升初的我們采用了“線上教學”這種特殊的授課方式。從陌生到熟悉，從迷茫到游刃有余，在我看來這離不開87大家庭的共心、離不開語文組的共議、離不開五年組的共進......這正促成了我們五年語文組創(chuàng)新、有效、有序、高質(zhì)的線上課堂。</p> <p class="ql-block"> 目前，我任職長春市第八十七中學小學部五年六班語文教師。疫情的肆虐使線上教學勢在必行，如下是我對于線上教學的一些個人做法、體會和成效:</p> <p class="ql-block">一、設備有效助線上、課堂有序關狀態(tài)對于線上教學設備地不了解，這本身對于身為教師的我們就是一次挑戰(zhàn)，不過也可稱一次思考吧！起初我班與班主任共商議后采取QQ視頻直播的方式，由于網(wǎng)絡不穩(wěn)定等相關因素，又共商轉為騰訊會議（線上教學設備）教學。騰訊會議設備的好處在于：</p><p class="ql-block">（1）可設定長時間內(nèi)預定會議，學生根據(jù)鏈接直接進入，各科老師可互轉主持人角色，一個會議間，多科學課堂，學生方便進入，老師方便隨時進入，不用重新開啟直播間。</p><p class="ql-block">（2）騰訊會議可管理聽課人員，其修改備注后更方便查看上課人數(shù)及未聽課人員且學生開啟視頻后更方便在授課過程中關注學生上課狀態(tài)，采取此設備中的批注功能也可更清晰讓學生關注上課學習重點。</p><p class="ql-block">（3）可讓學生在老師共享屏幕上批注，有如教室內(nèi)到黑板上寫字、回答問題，利用側面聊天模式，可關注學生舉手情況，督促學生跟進課堂，注意聽講。</p><p class="ql-block">（4）提問時同學們自主關麥、閉麥，老師也可整體控制麥克，較為方便，減少線上回答問題等待時間。在正式采取騰訊會議教學之前，我班提前利用師生空余時間先行于線上相見，一則提前下載調(diào)試設備，讓學生們熟悉設備使用方法，促進師生默契配合；二則在并不嚴肅的云上空間構建心靈溝通，調(diào)節(jié)居家上課情緒，了解線上學習問題，及時給予解決辦法。</p> <p class="ql-block">二、課前預習提興趣，課后創(chuàng)新行“雙減”為做好近視防控，勞逸結合，保障學生身心健康每節(jié)課控制在20分鐘以內(nèi)，這對課堂有效，課下創(chuàng)新提出了新的教學難度，從而五年語文組通過探討了可以發(fā)揮預習和學案的作用，在有限的20分鐘課堂內(nèi)可根據(jù)本節(jié)課所學內(nèi)容提前設置好需要預習的內(nèi)容和預習學案，將基本的生字詞和較容易掌握的內(nèi)容以及課上需時間來思考的問題提前布置，這樣可在課上節(jié)省許多時間，做課文內(nèi)容精講，學生們也可以更有信心，感興趣于課堂。在整體教學進度上也可把適合居家完成的綜合性學習活動等前置，還可以輔助視頻，多管齊下，保證學生居家學習效果。隨著雙減政策的落實，課下作業(yè)地設計在創(chuàng)新高效上提出更高要求，因此因材施教，依據(jù)學生教師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)顯得更為重要。將作業(yè)落到精準實處，節(jié)省時間，精心設計是必不可少的。</p> <p class="ql-block">三、團結備課資共享，個人鉆研志氣揚在本次疫情當中，更可見團結的力量，從教學上來看，汲集體志，為群體用難能可貴，線上教學，故也可線上備課、資源共享，五年語文組即使是云中相見，卻更顯親切之感，每周四下午一點準時云中相見確保課時進度，共商教學好方法，共結一周新問題，共討繼續(xù)佳進程。劉志超校長、張嬌主任、孫笑老師親臨云中備課室，劉慧艷組長主持，青年教師做詳細備課流程，分析單元要素，強調(diào)單元重點，理清課文思路，經(jīng)驗豐富的前輩們補充答疑，如此良好的教學商研環(huán)境促進整體教學大方向地正確有效前行。在日常教學過程中，做到好學好問，勤思善鉆，深研教學目標，總結學生特點，結合疫情狀況，盡力給予學生們因地制宜，貼合學情的健康、高質(zhì)學習。</p><p class="ql-block">（一）功在課前工欲善其事，必先利其器。詩人陸游也曾在《示子適》一詩中說：“汝果欲學詩，工夫在詩外?！蔽覀兊慕虒W，其實和寫詩是一個道理，到達一定層次以后，要想有大的突破和進展，就需要許多“課堂”之外的“功夫”。“功在課前”說的就是這個。每次上課之前，需要下最大功夫的，就是備課。所謂備課，也就是“三備”——備教材、備學生、備自己。在線上教學中無論是所表內(nèi)容還是所示圖片，都應該在有效的時間內(nèi)呈現(xiàn)更扎實精進的效果。</p><p class="ql-block">（二）用在課上 一個智者，貴有思想；一個充滿智慧的教師，貴在思考。有了課前的充分準備，“用在課上”就水到渠成?！坝迷谡n上”，就是把語文課堂變成智慧課堂，成為學生和老師共同增長智慧的地方，成為學生和老師共同幸福成長的地方——這是上課的一種追求。興趣機制是線上教學的前提，精講共情是線上教學基石。</p><p class="ql-block">（三）研在課后線上備課汲群人之思，更多的經(jīng)驗想法是作為青年教師的我在此時快速成長地保障和護佑，要對線上研討的問題及時整理并思考，為之所用。</p> <p class="ql-block"> 律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。春天是播種希望的季節(jié)，相信春風化雪，成風化人。</p> <p class="ql-block">撰稿:綠園區(qū)第八十七中學 喻露</p>