<p class="ql-block"> 疫情的反復，讓同學們不能在戶外欣賞春天的景色，但卻有 了更多被家人陪伴的親子時光。 臨沂北京路小三年級英語老師立足教學實際，結合第二單元知識點，啟智激趣，設計了繪制“Family Tree”(家</p><p class="ql-block">庭樹)綜合實踐作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 同學們拿起手中的畫筆，圍繞“My Family"這一主題，通過手繪、貼圖等形式把對家和長輩的愛，通過制作家庭樹表達出來，即學習了單詞，也更形象、更直觀地熟悉了家庭成員之間的關系。同學們呈現(xiàn)出了一張張幸福的畫面，不僅展示了課內單詞，按照老師分層作業(yè)設計的要求，有的同學還呈現(xiàn)了關于家庭成員的其它詞匯，通過拓展詞匯展示了自己的學習力! 家是相互陪伴，更是情感連接,每一棵大樹都承載了一一個家庭，孩子們將家庭樹呈現(xiàn)在圖紙上，我們一起來看一看吧。</p> <p class="ql-block"> 每一場春雨都將滋潤青蔥拔節(jié)的嫩芽，每一寸陽光都將照耀茁壯成長的秧苗。在這充滿希望的春日里，愿你們不負春光，奮發(fā)有為。</p><p class="ql-block">春已至，莫負好時光！</p><p class="ql-block">祈疫消，盼國泰民安！</p>