<p class="ql-block"> 童年的權(quán)利，就是玩；童年的執(zhí)行力，就是充分的渾噩玩耍；玩的花樣百出，就是創(chuàng)意力和自主性。為了讓孩子得到更多的鍛煉，我們開設(shè)“烘焙坊”特色課程活動，讓孩子們在親自動手創(chuàng)造烘焙作品時，既能享受到勞動的快樂，又能嘗到收獲的甜蜜；五彩繽紛，種類繁多的烘焙作品，可以激起小朋友的食欲和動手欲，從而改善小朋友不愛吃飯的不良習慣；創(chuàng)作本身就是一個激發(fā)無限想象力的過程，兒童烘焙致力于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的潛在能量！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 烘焙課不僅滿足了孩子們的好奇心，還讓他們知道食材是如何變成食物的；老師引導(dǎo)小朋友在課程中的互動，是我們想要通過這門課程傳遞給孩子們知識與能力。</p><p class="ql-block"> 在烘焙坊，幼兒們可以找到許許多多精巧可愛的東西來扮演游戲中的“生活用品”，而過家家里面所滿足的，其實就是孩子們“擺弄一番”的小愿望。現(xiàn)在，快樂烘培坊就可以滿足孩子做一回烘焙師的愿望。</p> <p class="ql-block">系好小圍裙</p><p class="ql-block">戴好廚師帽</p><p class="ql-block">洗完我們的小手????</p><p class="ql-block">烘焙體驗開始啦??</p> <p class="ql-block"> 在這和諧，溫馨的氛圍中，我們馬上要開始這次烘焙課《做餅干》的體驗活動。這樣的實踐活動不僅豐富了幼兒園的教育元素，也為幼兒提供了更為優(yōu)良的成長環(huán)境！</p> <p class="ql-block">我們先來認識一下所需要的食材吧??????</p> <p class="ql-block">漂亮姐姐為孩子們講解食材呢??????</p> <p class="ql-block">先來個熱身</p><p class="ql-block">做小餅干??練練手</p><p class="ql-block">攪一攪</p><p class="ql-block">拌一拌</p><p class="ql-block">我也要做小廚師</p> <p class="ql-block"> 對于初次接觸烘焙的幼兒，大都會被烘焙作品華麗五彩的形狀、有趣的圖案、精致的外表所吸引，深入學習烘焙之后，幼兒會發(fā)現(xiàn)烘焙是一次奇妙的旅游，它從一開始便喚起幼兒的好奇心，中間的過程充滿著未知，充滿著奇妙，一切都等待幼兒去探尋，直到最后，給幼兒難以言表的幸福感覺。</p><p class="ql-block"> 瞧????個個聽的多認真啊</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">做小餅干啦??</p><p class="ql-block">團一團</p><p class="ql-block">搟一搟</p><p class="ql-block">壓一壓</p><p class="ql-block">可愛的小餅干出現(xiàn)啦??</p> <p class="ql-block"> 不一會的工夫，小小的面團在孩子們的手中，變成了一塊塊形狀各異的餅干，有三角形的，有小花??的，有鴨子，有正方形的等很多很多圖案的，款式眾多哦！</p> <p class="ql-block"> 餅干放入烤箱后，孩子們按耐不住的雀躍的心情，盼望著，盼望著，香噴噴的餅干終于要出爐了！</p> <p class="ql-block">餅干出爐了，真香啊，舍不得吃了呢</p><p class="ql-block">????</p> <p class="ql-block"> 對于純真的孩子來說，烘焙是單純而又有愛心的。他們興致勃勃地學習烘焙，可能只是為了親手為父母做點心，與父母分享學習的樂趣，這是對父母的愛。他們?yōu)樽约旱陌职謰寢屢沧隽俗钐鸬娘灨?，回家一起品嘗哦????????</p> <p class="ql-block"> 我們以“每個孩子都有創(chuàng)新的動力，每個孩子都有動手的能力，讓孩子們在一個輕松愉快而安全的環(huán)境中通過用自己的雙手來充分挖掘自己的才能”為目標，讓他們通過親自動手來制作各種美味食品來提升自身的創(chuàng)新力和自信心，并在擁有廚藝的同時擁有其獨創(chuàng)的世界。</p>