<p class="ql-block"> 不負(fù)春景追夢(mèng)行，一群人行穩(wěn)致遠(yuǎn)，逐光邁進(jìn)?？矗吭桨嗟膶W(xué)員們?cè)趲X南師范教師教育學(xué)院劉玲處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一大早就來到湛江一中培才學(xué)校小學(xué)部，開啟第五天跟崗學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 今天請(qǐng)來的專家是馮宇紅老師！??????</p> <p class="ql-block"> 馮老師的講座深入淺出，條理清楚，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，極富邏輯思維的嚴(yán)密和對(duì)校本研究的滿腔熱情，使得整場(chǎng)講座活躍而富有個(gè)性，深深吸引著參會(huì)老師們的注意力，也引發(fā)著老師們的共鳴、探討和思考。</p><p class="ql-block"> 馮老師先讓老師們分享交流日常學(xué)科教研活動(dòng)如何開展，一下子把會(huì)場(chǎng)氣氛點(diǎn)燃了，激發(fā)了與會(huì)老師的思維火花，老師們搶著發(fā)言。既有談自己學(xué)校教研活動(dòng)開展的方式方法，也有談在開展活動(dòng)中遇到的困惑和迷茫。馮老師一一為他們點(diǎn)評(píng)、解答。</p> <p class="ql-block"> 馮老師說校本教研一般由教師個(gè)人的自我反思，教師集體的同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)構(gòu)成。在新課改背景下，有效的開展校本教研，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量的必由之路。接著，馮老師就校本研修1.0版，2.0版，3.0版進(jìn)行了剖析，并對(duì)校本研修實(shí)施策略作了詳細(xì)的講解與指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 然后馮老師深入解讀了由中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》。馮老師指出：作為一線教師必須要深刻領(lǐng)悟國(guó)家的教改精神和方向。她以微觀的視角和實(shí)踐的角度來解構(gòu)和品讀文件精神，分析了目前我們面臨的教育宏觀背景和現(xiàn)狀。</p><p class="ql-block"> 最后馮老師結(jié)合赤坎經(jīng)驗(yàn)，談了基于智慧共生理念的語文教師發(fā)展共同體建設(shè)。現(xiàn)在區(qū)域研究項(xiàng)目是“引進(jìn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，提升語文綜合素養(yǎng)”。馮老師對(duì)“什么是項(xiàng)目化學(xué)習(xí)？項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)在哪里？語文學(xué)習(xí)任務(wù)群為何要以學(xué)習(xí)項(xiàng)目為載體？”作了詳細(xì)的講解，馮老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)改革傳統(tǒng)的語文教學(xué)能起到事半功倍的作用。</p> <p class="ql-block"> ?? 扎根教育，追求卓越，無問西東，勤勉專注，感動(dòng)在心，砥礪前行。??????</p> <p class="ql-block"> 中場(chǎng)休息，溫柔可親的馮老師顧不上喝水，與熱情的學(xué)員們合影留念。??????</p> <p class="ql-block"> 馮老師長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的精彩講座，思維縝密，妙語連珠，會(huì)場(chǎng)里笑聲朗朗，掌聲不斷。本次專題講座，不僅讓在座的教師享受了營(yíng)養(yǎng)豐富的學(xué)術(shù)大餐，也給學(xué)校校本教育研究與實(shí)施，注入了新鮮“活水”。</p> <p class="ql-block"> 鄭建忠校長(zhǎng)簡(jiǎn)直是位自帶光環(huán)的男人。還不速看他閃閃發(fā)光的人生履歷？??因篇幅所限，我列舉的只是他很少的一部分，不過，已夠震撼了，不是嗎？??</p> <p class="ql-block"> 一周的跟崗學(xué)習(xí)，鄭校每天都和我們一起。他說：“教育之于心靈，猶雕刻之于大理石 ，教書育人，育人為先；培根鑄魂，育人之本。作為教育者，一定要用讀書提升自己。始終關(guān)注自己的專業(yè)成長(zhǎng)，讓學(xué)習(xí)成為一種終身習(xí)慣，讓讀書成為一種永遠(yuǎn)的精神追求。總攬所有的名師，沒有哪一個(gè)人是脫離了博覽群書這一基本點(diǎn)而憑空‘一夜成名’的。教育沒有什么先天因素，要想成功，唯一的方法，就是牢記大師的教誨一一讀書，讀書，再讀書?！钡谝惶焖唾?zèng)送了他寫的三本專著給我們《成長(zhǎng)是生命最美的姿態(tài)》《經(jīng)典名著創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》《學(xué)校管理信息化方法、策略、實(shí)操》，今天他又把他去大洋實(shí)驗(yàn)學(xué)堂當(dāng)公益校長(zhǎng)的年刊送給了我們。????</p> <p class="ql-block"> 鄭校是睿智大家型的校長(zhǎng)，他從校園面貌、文化內(nèi)涵、教師素養(yǎng)、管理秩序等方面去建設(shè)一所高品質(zhì)的學(xué)校，讓湛江一中培才學(xué)校洋溢著科學(xué)精神和人文氣息，讓學(xué)生愿意好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)生心里的詩(shī)的琴弦響起來；讓老師能在校園里幸福地工作，專業(yè)獲得成長(zhǎng)，內(nèi)心得到豐盈。??</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)真正的名校，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)處處，聆聽，觀察，思考，求教，交流，共享，如雷貫耳，撥云見日，追求卓越，我們?cè)诼飞希??????</p> <p class="ql-block">攝影：鐘佩銀</p><p class="ql-block">撰稿：張的玲</p><p class="ql-block"><br></p>