親子共讀靜待花開——馬村實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)"親子共讀"課程活動(dòng)記錄

馬萍

書就像小小的種子，當(dāng)我們把它種在孩子的心田，用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹。在停課不停學(xué)的日子里，馬村實(shí)驗(yàn)學(xué)校設(shè)置了"親子共讀"課程，一本本好書在心靈深處引起的觸動(dòng)，都在這一刻，交匯在兩代人的時(shí)空里…… 共閱讀? 共成長(zhǎng) 　　最美好的時(shí)光，莫過于親子時(shí)光，最溫暖的方式，莫過于親子共讀。??????????? 　　陪孩子一起讀書，讓孩子更快樂、更健康地成長(zhǎng)！??????????? 　　一個(gè)被書香浸潤(rùn)的童年，將讓孩子受益一生。??????????? 　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白，閱讀是最有效的陪伴，讓親子關(guān)系更甜蜜。??????????? 　　家長(zhǎng)們享受著和孩子們共同閱讀的美好時(shí)光。??????????? 　　讓"親子共讀"在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！??????????? 我讀書? 我快樂 　　瞧！我們讀書多認(rèn)真呀，書中有好多精彩的故事呢！?? 　　我們正在一點(diǎn)一滴進(jìn)步！? 一童心? 一世界 　　書中的世界很奇妙，書中的世界什么都有??用藍(lán)色畫出大海??用綠色畫出春天??用黃色畫出秋天??畫個(gè)秋收冬藏，畫個(gè)…… 　　讓我們的作品會(huì)說話，一起期待我們精彩的童畫世界吧！?? 一畫本? 一故事 　　喜愛閱讀的孩子們用稚嫩的小手以簡(jiǎn)單的、多變的色彩繪畫出奇妙的、色彩斑斕的世界！???? 　　一張張充滿童趣、充滿幻想、充滿活力的圖畫，呈現(xiàn)在眼前！?????? 　　在孩子們眼里，一朵花??一棵樹??一片落葉??……都是孩子們感受美的對(duì)象。 　　寫寫畫畫涂涂抹抹，童心童畫童世界，"親子共讀"這樣的閱讀方法，讓孩子們感受到了閱讀的快樂，從而喚醒內(nèi)心蘊(yùn)藏的美好與神奇……