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在青春中綻放,在實(shí)踐中成長--七年級2班綜合實(shí)踐周

高寧謙

<p class="ql-block">清風(fēng)兼細(xì)雨,早春燕歸來。沐浴在春光下,萬物朝氣蓬勃。七年級2班迎來了第一次值周活動。</p> <p class="ql-block">春風(fēng)化雨,草木一新。盡管寒風(fēng)陣陣,但也阻擋不了我們的熱情。周一升國旗,為了能呈現(xiàn)整齊劃一的步伐,我們星期五練習(xí)了很久,從最開始東倒西歪,到排列整齊、井井有條,這都是同學(xué)們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block">高寧謙</p><p class="ql-block"> 我們以拼搏作為青春的底色,堅持理想,朝前方的燈塔行駛,抬頭遠(yuǎn)眺,一輪紅日冉冉升起!我們是陽光呵護(hù)下的帆船,乘風(fēng)破浪,不畏艱險,勇往直前;我們是閃耀著光芒的班級--七年級2班!</p><p class="ql-block"> 五十二張洋溢著笑容的臉龐,像春天里盛開的花朵;五十二聲鏗鏘有力的呼喊,如天空中展翅翱翔的雄鷹。在七2班這個大家庭中充滿了飛揚(yáng)的青春,奮斗的豪情,真摯的友誼和深深的師生情。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)中,“我自律,我自信創(chuàng)最好的班級,做最好的自己”是我們的核心精神;</p><p class="ql-block"> 在生活里,快樂、健康、充實(shí),是我們的班級核心詞匯。我們的班級宣言是:“既然確定更遠(yuǎn)的飛翔就別再收回已經(jīng)張開的翅膀”,永不言棄,突破黑暗,就會看到黎明的曙光,擁有成功的花環(huán)!</p><p class="ql-block"> 升旗手楊子玉是我們的大班長,她對待同學(xué)耐心熱情,對待老師安排的工作,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,是同學(xué)們心中最好的榜樣,是老師心中最得力的助手。</p><p class="ql-block"> 護(hù)旗手阿熱斯是我們的生活班長。他樂于助人,責(zé)任心強(qiáng),處事公正認(rèn)真,班級里整齊的隊伍總有他的一份功勞。陽光開朗是他的代名詞,他帶動著我們積極向上,是我們學(xué)習(xí)上的知心伙伴。</p><p class="ql-block"> 護(hù)旗手馬筱雅是我們的勞動班長。檢查衛(wèi)生時細(xì)心認(rèn)真,每次掛在班級里的流動紅旗是她辛苦的成果。寒來暑往,四季變化,不變的是她每天勤勞的身影。</p> 體驗師長一日工作 <p class="ql-block">楊子玉</p><p class="ql-block"> 通過這次體驗一日師長活動,我深刻體會到了老師的艱辛。</p><p class="ql-block"> 班會課上,先是要組織召開主題班會,我在講臺上滔滔不絕,底下去總有幾個學(xué)生竊竊私語,眼神提示根本不管用,還要停下來說他們幾句。剛又講了一會兒,又傳來下面嬉笑的聲音。一邊訓(xùn)斥學(xué)生,一邊講班會,真是件不容易的事。</p><p class="ql-block"> 其次是換座位,別看聽著很簡單,現(xiàn)實(shí)總會讓你心情煩躁。</p><p class="ql-block"> 本來簡簡單單的背上書包,各個大組互相調(diào)換,被同學(xué)們弄的人仰馬翻,一會兒座位做坐錯了,一會東西沒有拿,又有幾個借著換座位的空隙聊起天來,班里,哄哄鬧鬧的聲音,腦袋里好像飛過無數(shù)只蜜蜂。</p><p class="ql-block"> 最后也是最麻煩的,排路隊。</p><p class="ql-block"> 好不容易在樓道里排好隊,但依舊還是有同學(xué)嘰嘰喳喳說個不停,好不容易安靜下來,下個樓的功夫,路隊又亂了,又要花費(fèi)很長時間再整理一遍路隊。終于安安靜靜出了校園,看著一哄而散的學(xué)生們,無奈的搖了搖頭,老師真的很辛苦。</p><p class="ql-block"> 這次活動對我來說意義重大,不僅明白了老師的良苦用心,還以老師的視角發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的問題,更深刻的感受到了老師在教導(dǎo)同學(xué)的過程中,勞累,疲倦,但又快樂的情感。老師辛苦了!</p> 親子讀書沙龍活動 <p class="ql-block">馬筱雅</p><p class="ql-block"> 以這次從和實(shí)踐活動為契機(jī),七(2)班開展了親子讀書沙龍活動。</p><p class="ql-block"> 在活動中,我們領(lǐng)略到了眾多中華文化傳世名篇,現(xiàn)如今,中國以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力,已大大增強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 首先,文化軟實(shí)力也是綜合國力競爭當(dāng)中不可或缺的一個重要因素。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人間百味。讀這些“年代久遠(yuǎn)"的書不僅可以提高國人素質(zhì),增加國人見識,而且可以給予人們創(chuàng)作的靈感,進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的探索,提升科技實(shí)力,從而加強(qiáng)綜合國力的競爭力。放眼壓際,各國的文化標(biāo)志早已滲透在世界當(dāng)中,像美國的可口可樂,它不僅僅只是一種飲料,更是代表美國的文化,而喜茶也是中國的一種傳統(tǒng)飲品,在國際中傳達(dá)中華文化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其次,這些書籍有的創(chuàng)作時間可能已有幾百年的歷史,但仍然能夠流傳到現(xiàn)在,成為傳世名篇,被人們誦讀贊賞,其中不僅有作者累積沉淀而來的文采,而且蘊(yùn)含一些為人處事的道理,以及作者內(nèi)在的精神,是非常值得大家學(xué)習(xí)的。外物之味,久則可厭。讀書之味,愈久愈深?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。"“亦余心之所善兮,雖九死其而未悔。"這些詩句是他們高潔品格,高尚人格的光輝寫照,是非常值得我們?nèi)フb讀的。</p><p class="ql-block"> 在梁啟超的《少年中國說》中我領(lǐng)略到他對建造美好祖國的雄心壯志,唯有少年強(qiáng),國才有希望!作為新時代的驕陽,我們應(yīng)該要繼承和發(fā)揚(yáng)這些中華精神。</p><p class="ql-block"> 最后人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)。從書中我們可以了解到古代名賢的廣闊胸襟,鴻鵠之志;也可以了解到當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅,從中學(xué)習(xí)源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化和中華精神?!扒啻喝绯醮?,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。"吾輩當(dāng)以不負(fù)韶華之雄心,腳踏實(shí)地地做好分內(nèi)之事,積極汲取前浪的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自己內(nèi)心的偉大壯志,陶冶自己的情操,提高修養(yǎng)與素質(zhì),做一個能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的后浪。</p><p class="ql-block"> 共讀一本好書,做新時期白楊優(yōu)秀學(xué)子。</p><p class="ql-block"><br></p> 校園采訪 <p class="ql-block">張文雅</p><p class="ql-block">采訪主題:采訪不同等級的學(xué)生以此了解"雙減"后他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了哪些變化,學(xué)習(xí)優(yōu)秀之處</p><p class="ql-block">采訪對象:A星周玉塵 B星盧新依 C星任萌磊</p><p class="ql-block">采訪分組:攝影小組:張老師</p><p class="ql-block">記者小組:張文雅</p><p class="ql-block">記錄小組:啟秦,高寧謙,羅浩然,趙樸睿</p><p class="ql-block">采訪后記:●接到任務(wù):接到校園采訪的任務(wù)后,我和幾位同學(xué)立馬開始準(zhǔn)備,確定采訪主題、對象,進(jìn)行分組</p><p class="ql-block">●過程:我們開始細(xì)化采訪中要提的問題,鍛煉自己采訪時的儀態(tài),準(zhǔn)備采訪需要用到的工具</p><p class="ql-block">●采訪中:我們的努力沒有白費(fèi),采訪過程十分順利,小記者語言流暢,儀態(tài)得體,與被采訪者進(jìn)行了一次友好愉快的溝通</p><p class="ql-block">●結(jié)束:采訪結(jié)束后,我們整理好采訪記錄,反復(fù)剪輯觀看采訪錄像,了解了國家“雙減”后學(xué)生減輕的壓力,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> 志愿者活動 <p class="ql-block">  李卓祐</p><p class="ql-block"> 3月22日下午,七二班全體同學(xué)帶著激動的心情,邁著整齊的步伐,搭上了去往博物館的公交車。十幾分鐘后,我們到達(dá)了博物館,并在老師的帶領(lǐng)下有序排隊進(jìn)入,在大廳站好隊后,我們開始了參觀。</p><p class="ql-block"> 進(jìn)入展廳,映入眼簾的便是那巨大的地形圖,講解員開始為我們耐心講述新疆與伊犁的歷史。在博物館內(nèi),我們看見了工藝精致的黃金工藝品;刻在石頭上的圖騰;歷史悠久的書籍;滿是歲月痕跡的布匹,無不在向我們展現(xiàn)他們身上重大的歷史意義。終于來到了倒數(shù)第二個展館,也是最重要的——黨史。在這個展館里,我看到了新疆人民對黨的愛戴與黨對新疆的幫助,這讓我知道了一個亙古不變的道理:“新疆自古以來就屬于中國,這是亙古不變的?!倍@片古老的土地,也會在黨的帶領(lǐng)下重新煥發(fā)生機(jī)!</p> 才藝展示 <p class="ql-block">啟秦</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)一定是十分高雅而不可及的嗎?不,其實(shí)它可以是一首歌,一次展覽,一個節(jié)目…生活中處處是藝術(shù),所以生活是快樂,難忘的。</p><p class="ql-block"> “臺上一分鐘,臺下十年功”,舞蹈正是如此,從排舞、選音樂,到一遍一遍練動作。我熱愛舞蹈,憑著這一腔熱血,我的舞蹈之路已經(jīng)足足有5年了,這5年來從剛開始的壓腿就哭,到現(xiàn)在可以直視臺下的閃光燈。舞蹈在給人優(yōu)雅與美感的同時,也給我?guī)硪环萏耢o的心情,一份自信,讓我暫時忘去所有煩惱,每天以微笑朝氣蓬勃的樣子面對身邊的人。</p><p class="ql-block"> 舞蹈是一種美的教育,我熱愛它。</p> <p class="ql-block">  薛宇宸</p><p class="ql-block"> 大家好,我是七年級2班的薛宇宸,在這一次才藝活動中張老師選了我,非常的榮幸。</p><p class="ql-block"> 真是“臺上一分鐘臺下10年功啊”,我學(xué)琴有四五年了,途中有想過放棄,可是我逼自己每節(jié)課都去,上一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)9級了,想想以前,為了上電子琴課而哭泣的我,再看看現(xiàn)在的我,差距很大。在我表演的過程當(dāng)中,我心里面非常緊張,就像貓抓的一樣,真害怕下一秒就有一個地方彈錯,我的腦子一片空白,手指卻觸碰著琴鍵,幸好我平時認(rèn)真努力練琴,已經(jīng)形成了肌肉性記憶,最后我還是成功的彈完了這首曲子,我大口呼著氣才調(diào)整過來。</p><p class="ql-block"> 以上就是我的才藝表演感言,謝謝大家!</p> 可愛的同學(xué)們 <p class="ql-block">五天時間,無論風(fēng)吹雨打,他們堅守崗位,戴著紅色的綬帶,手中拿著紙和筆,管理著同學(xué)們的秩序,他們那斌彬彬有禮、認(rèn)真細(xì)心的樣子深深刻在我們心中。</p> <p class="ql-block">打掃車棚的同學(xué)們,在雨中揮舞著掃把,撒下的,分不清是雨水還是汗水,他們熱心積極,吃苦耐勞,臉上那燦爛陽光的笑容,看在眼里,暖在心里。</p> 活動尾記-- <p class="ql-block">  彈指間,一周已悄然劃上句號。用心用情做好每一天的工作,是七2班每位同學(xué)的工作準(zhǔn)則。相信,在張老師的帶領(lǐng)下,七2的明天更加輝煌!</p><p class="ql-block"> 值周寄語:情為何物?在您的言行里,用心用情對待每位學(xué)子、每件事,我們會發(fā)現(xiàn),情就是您對教育的溫度、對教育的付出!-感恩遇見六中最美的您們??</p>

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